WWW.NEW.PDFM.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Собрание документов
 

«Рег. № 07/36 от ...»

Федеральное агентство Российской Федерации по атомной энергии

Северская государственная технологическая академия

УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой ГиСН

доцент ________О. И. Кирсанов

«_15__»___мая________2007 г .

АНАЛИТИКО-СИНТЕТИЧЕСКАЯ ПЕРЕРАБОТКА

ИНФОРМАЦИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ .

БИБЛИОГРАФИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ

Учебное пособие Северск 2007 УДК 02 Рег. № 07/36 от 08.06.2007 Утверждено НМС «___»________2007 г .

Аналитико-синтетическая переработка информации в образовательной и научной деятельности студентов. Биографическое описание: учебное пособие/ сост. М.В. Ворожейкина, А. А. Сурнина. – Северск: СГТА, 2007 .

– 54 с .

Учебное пособие разработано для студентов всех специальностей, всех форм обучения. Основой для разработки послужили стандарт СТП СГТА 2.301-05 «Работы выпускные квалификационные. Требования к оформлению» и ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» .

В данном пособии обобщены и систематизированы материалы по методам АСПИ (аналитико-синтетическая переработка информации) .

Методическое пособие составлено с целью оказания помощи студентам в подготовке самостоятельных работ; в оформлении списка литературы к рефератам, курсовым и выпускным квалификационным работам; преподавателю в подготовке занятий по информационной культуре для студентов СГТА .



Одобрено на заседании кафедры Гуманитарных и социальных наук (Протокол №5 от 15.05.2007) .

Печатается в соответствии с планом выпуска учебно-методической литературы на 2007 г., утвержденном Советом СГТА .

Рецензент В. Н. Пантелеева Редактор Г. Н. Ларкина Подписано к печати «____»__________2007 г. Заказ №___ Формат бумаги 60*84/16 .

Плоская печать Усл.печ.л. 2,74 Уч.-изд.л.___ Тираж 15 экз .

Издательская лаборатория СГТА 636036, г. Северск Томской области, пр. Коммунистический, 65 Отпечатано в СГТА Содержание Введение

1 Аналитико-синтетическая переработка информации в образовательной и научной деятельности студентов................. 7 Определение понятия «документ»

1.1

1.2 Аналитико-синтетическая переработка информации (АСПИ). Виды АСПИ

1.2.1 Аннотирование

1.2.2 Реферирование

1.2.3 Обзор

1.2.4.Индексирование

2 Библиографическая запись в списках литературы

2.1 Библиографическое описание. Общие положения

2. 2 Схемы библиографического описания документов................. 24 2.2.1 Описание книги с одним автором

2.2.2 Описание книги двух авторов

2.2.3 Описание книги трех авторов

2.2.4 Описание книги под заглавием (четыре и более авторов, без указания авторов)

2.2.5 Многотомное издание в целом

2.2.6 Аналитическое библиографическое описание

2.2.7 Схема библиографической записи на нормативный документ по стандартизации

2.2.8 Библиографическое описание электронных ресурсов

2.2.9 Схема библиографической записи на авторефераты диссертаций

2.2.10 Библиографическое описание неопубликованных документов - отчет о научно-исследовательской работе............ 32 2.2.11 Библиографическое описание диссертаций

2.3 Расположение материала в списке литературы. Ссылки и сноски.





Список использованных источников

Приложение А (справочное) Элементы справочного аппарата первичного документа, на основании которых составляется справочная аннотация

Приложение Б (справочное) Пример составления реферата на отчет о НИР

Приложение В (справочное) Элементы и знаки библиографического описания документов

Приложение Г (справочное) Примеры библиографического описания документов

Приложение Д (обязательное) Самостоятельная работа.............. 54

Введение

Понятие документ сегодня вытесняет привычное слово литература. Мировым профессиональным сообществом (библиотекарями, библиографами, архивистами, документалистами, специалистами по интеллектуальной собственности) документ понимается как материальный носитель с зафиксированной на нем информацией, предназначенный для ее хранения и передачи во времени и в пространстве, пригодный для использования в документационных процессах. С точки зрения места в системе получения и переработки информации документы подразделяются на первичные (ПД) и вторичные (ВТ) документы .

Первичные документы являются непосредственным результатом профессиональной деятельности создателей информации – писателей, художников, композиторов, научных работников, инженеров и т. д. (монографии, статьи, литературные и музыкальные произведения и т. п.). Вторичные документы – это результат аналитико-синтетической переработки содержания первичных документов (библиографические описания, аннотации, рефераты, библиографические обзоры). Смешанные документы - результат анализа, синтеза и оценки информации заимствованной, из первичных документов (аналитические и прогностические обзоры) .

Свертывание информации (изменение физического объема документа) – процесс сложный, требующий от специалиста глубоких профессиональных знаний, интеллектуальных и временных затрат.

В данном учебно-методическом пособии описаны самые распространенные виды свертывания информации, такие как:

аннотирование – технологический процесс АСПИ, целью которого является получение обобщенной характеристики документа, раскрывающий его структуру и наиболее существенные стороны содержания;

реферирование – процесс АСПИ, заключающийся в анализе первичного документа и извлечения из него наиболее важных в смысловом отношении сведений: основных положений, фактических данных, результатов, выводов;

обзор – основное содержание появившихся за определенное время процесс АСПИ, результатом которого является документ, излагающий основное содержание документов появившихся за определенный период по какой-либо теме, вопросу, с выводами, рекомендациями автора обзора; характеристика современного состояния, проблемы, основных тенденций;

индексирование представляет собой выражение содержания и формы документов и запросов средствами информационнопоискового языка (ИПЯ);

библиографическое описание документов – это совокупность библиографических сведений о документе, приведенных по установленным правилам и предназначенных для его идентификации .

Каждый из перечисленных видов свертывания информации и его функции подробно рассмотрен в данном учебно-методическом пособии, примеры приведены в приложениях. Также в пособии рассматриваются правила оформления списка литературы при подготовке и оформлении самостоятельных научных работ студентов. Аналитико-синтетическая переработка информации является одной из важнейших тем факультативной дисциплины «Основы информационной культуры», преподаваемой студентам первого курса. Данная тема разбита на несколько частей, каждая из которых представляет собой один из видов АСПИ. Целью изучения данной темы является усвоение вопросов и теории процессов АСПИ .

Аналитико-синтетическая переработка информации в образовательной и научной деятельности студентов Трудно представить современную жизнь без информации, которая превратилась в третий ресурс развития общества, наряду с материей и энергией. Все сферы жизни охвачены процессом информатизации, т.е. насыщением их различными видами информации. Все чаще приходится слышать, что современное общество это общество информационное, в котором любой индивидуум может получить информацию независимо от того, где, в каком банке данных, она находится .

Основными процессами, осуществляемыми современными информационными системами, являются сбор, аналитикосинтетическая переработка, хранение, поиск и распространение информации. Информационные системы, аккумулирующие научную информацию, призваны в кратчайшие сроки осуществлять информационное обеспечение ученых и специалистов. Наряду с этим, АСПИ рассматривает вопросы подготовки и оформления результатов самостоятельных учебных и научноисследовательских работ в виде сообщений, рефератов, докладов, обзоров .

Таким образом, аналитико-синтетическая переработка информации (АСПИ) – важная составляющая современной образовательной и научной деятельности студентов .

1.1 Определение понятия «документ»

Прежде чем перейти к рассмотрению процессов анализа и синтеза информации, необходимо определить, что такое вторичные документы .

Обобщающий термин «документ» используется для обозначения всех источников информации независимо от материального носителя. Слово «документ» происходит от латинского слово dokumentium – свидетельство .

Документ - это материальный носитель, на котором зафиксирована информация о фактах, событиях явлениях объективной действительности и мыслительной деятельности человека .

Может содержать текстовую, цифровую, графическую, аудио информацию .

К документам относят все публикации, выходящие от имени официальных организаций, отдельных коллективов либо граждан .

Издания - произведения письменности, предназначенные для передачи сведений читателю с целью воздействия на него, прошедшие редакционно-издательскую подготовку .

Документальный информационный поток формируется из статей периодических и продолжающихся изданий, патентных документов, статей из сборников конференций, депонированных рукописей .

Условно документы разделяются на первичные и вторичные:

- первичные документы - документы, содержащие непосредственные результаты научных исследований и разработок;

новые научные сведения, факты, идеи;

- вторичные документы, полученные в результате аналитико-синтетической и логической переработки сведений или данных, содержащихся в первичных документах (аннотации, рефераты, обзоры) .

К первичным документам относятся:

• опубликованные документы – это книги, брошюры, монографии, сборники, тезисы докладов, периодические издания, продолжающиеся издания, стандарты, каталоги, рекламные издания;

• неопубликованные документы – отчеты о научноисследовательской работе, диссертации и авторефераты диссертаций, описания программ, проекты, сметы, депонированные рукописи;

• непубликуемые документы – документы одноразового использования, необходимые для принятия управленческих решений (бухгалтерская документация) .

Вторичные документы оперативно извещают о появлении первичных документов и в сжатом виде излагают основное их содержание. Они, так же как и первичные, могут быть периодическими, непериодическими, продолжающимися [13] .

Получают вторичные документы в результате аналитикосинтетической и логической переработки сведений или данных, содержащихся в первичных документах .

Примерами вторичных документов являются справочные и энциклопедические издания, рефераты, списки, обзоры, указатели, аннотации, библиографическое описание .

1.2 Аналитико-синтетическая переработка информации (АСПИ). Виды АСПИ

Аналитико-синтетическая переработка информации - преобразование документов в процессе их анализа и извлечения необходимой информации, а также оценка, сопоставление, обобщение и представление информации в виде, соответствующем запросу (ГОСТ 7.0-99), т.е. совокупность процессов по преобразованию исходных документов и данных путем их анализа и синтеза .

Анализ – метод научного исследования, состоящий в расчленении целого на составные элементы .

Синтез – метод исследования какого-либо явления в его единстве и взаимной связи частей; обобщение сведений в единое целое данных .

Под свертыванием (развертыванием) информации понимают изменение физического объема сообщения (документа) в результате его аналитико-синтетической переработки, сопровождающееся уменьшением (или увеличением) его информативности .

Подобно анализу и синтезу, свертывание и развертывание (увеличение физического объема текста за счет внесения в него необходимых дополнений, уточнений, пояснений, обеспечивающих лучшее восприятие, понимание) – операции взаимозависимые и взаимопереходящие .

Например .

Синильная кислота, открытая во второй половине 18 века шведским ученым Шееле, - это сильный яд, представляющий собой бесцветную жидкость с резким запахом и неприятным вкусом, вызывающим во рту ощущение теплоты… В результате процесса свертывания, получаем: синильная кислота – это яд. Получилась короткая конструкция, но основной смысл выражения ясен .

В качестве одной из форм лексического свертывания можно рассмотреть использование метафор:

Трудно даже перечислить все затронутые в книге вопросы: читатель как бы попадает на интеллектуальный пир, откуда он не уйдет голодным, хотя некоторые блюда ему, может быть, не придутся по вкусу (М.В. Арапов) .

Смысл этой метафоры: содержание книги многогранно .

Необходимо также отметить различие в понятиях «свертывание информации» и «свертывание документа» .

Свертывание информации – мы имеем дело с текстом, сообщением, не ограничиваемым рамками определенного документа. Мы преобразуем текст тем или иным способом с целью уменьшения (или увеличения) его физического объема с оставлением в нем необходимых «смысловых вех», «следов» .

При свертывании документа мы получаем новый документ (в общем случае вторичный). При свертывании документа из него могут быть извлечены отдельные фрагменты на «нулевом» уровне свертывания информации .

Наиболее распространенные виды свертывания:

- аннотирование;

- реферирование;

- индексирование;

- конспектирование;

- рецензирование;

- библиографическое описание источников информации;

- обзорная деятельность .

Остановимся подробно на некоторых видах АСПИ .

1.2.1 Аннотирование Аннотирование – процесс аналитико-синтетической переработки информации, целью которого является получение обобщенной характеристики документа, раскрывающей его логическую структуру и наиболее существенные стороны содержания .

Согласно ГОСТ 7.9-95 «Реферат и аннотация. Общие требования», аннотация должна включать характеристику основной темы, проблемы, цели работы и ее результаты. В аннотации указывается, что нового несет в себе издание в сравнении с другими, родственными по тематике и целевому назначению[8] .

Средний рекомендуемый объем аннотации, по ГОСТ 7.9печатных знаков. Все аннотации делятся на краткие и развернутые. Краткая аннотация обычно используется при характеристике справочных изданий (энциклопедий, словарей, справочников) и сборников статей, когда содержание произведения может быть достаточно четко выражено несколькими словами, уточняющими заглавие, или когда отдельные статьи сборника подробно реферируются .

Развернутая аннотация отличается от краткой более подробным изложением содержания произведения, например, научной монографии. Здесь могут быть использованы рубрики и оглавление издания. Подробные аннотации составляются при характеристике изданий, представляющих большую научную ценность .

Будучи результатом аналитико-синтетической переработки информации, аннотация – это краткая характеристика документа, его части или совокупности документов с точки зрения содержания, назначения, формы и других особенностей. Аннотация носит пояснительный или рекомендательный характер .

Основными функциями аннотации как вторичного документа являются:

1) сигнальная функция. Аннотация представляет информацию о документе и дает возможность установить основное содержание документа, определить его релевантность и решить, следует ли обращаться к полному тексту документа;

2) поисковая функция. Аннотация используется в информационно-поисковых, в том числе в автоматизированных системах для поиска документов .

Аннотация на книгу может включать, кроме того, указание на особенности в изложении материала и адресат (для кого она предназначена). Говоря схематично, аннотация на книгу (прежде всего научную или учебную) отвечает на вопросы: о чем? Из каких частей? Как? Для кого? (таблица 1) .

Аннотация служит источником информации о содержании работы. Кроме того, умение аннотировать прочитанную литературу помогает овладеть навыками реферирования (пример аннотации в приложении А) .

Таблица 1 - Структура аннотации

–  –  –

В качестве исходного продукта при аннотировании выступают научные, справочные, официальные документы, обладающие четко выделенными элементами внешней структуры издания: справочным аппаратом и основным текстом .

Справочный аппарат издания - сведения справочного, научного или пояснительного характера, дополняющие основной текст, помогающие лучше понимать его. В его состав входят: титульный лист, предисловие, вступительная статья, послесловие, примечания, списки литературы, содержание (или оглавление), указатели, приложения. Именно из этих элементов извлекаются основные сведения для составления справочной аннотации .

Основной текст издания отличается четкой логической последовательностью изложения, предусматривающей его деление на части, разделы, главы, параграфы. Заголовки этих структурных элементов являются наиболее информативными и служат основой для характеристики содержания документа при аннотировании .

В основе построения аннотации лежит формализованный подход. Сущность используемого метода заключается в том, что при составлении аннотации заранее заданы некоторые формальные правила, которые регламентируют деятельность человека при аннотировании .

Формальные правила сводятся к следующему[5]:

1) Определяются элементы структуры издания, которые подлежат анализу с целью извлечения информации для составления справочной аннотации;

2) Определяется набор сведений (аспектов содержания), которые следует обязательно включить в состав аннотации;

3) Приводится перечень формальных текстовых признаков (маркеров и индикаторов), позволяющих выделить заданные в структуре справочной аннотации аспекты содержания;

4) Задаются правила редактирования извлекаемых из первичного документа предложений, подлежащий включению в аннотацию .

Технология формализованного аннотирования включает выполнение следующих операций:

• составление библиографического описания первичного документа;

• анализ текста первичного документа (просмотр первичного документа, анализ справочного аппарата издания);

• синтез текста (определение состава и последовательности изложения аспектов содержания, выявленных в ходе анализа справочного аппарата первичного документа);

• редактирование предложений, извлеченных из текста первичного документа (достижение четкости и ясности изложения);

• запись и оформление аннотации .

Результатом использования методики формализованного аннотирования является составление аннотации – вторичного документа, характеризующего первичный документ с точки зрения его назначения, содержания, вида, формы и других особенностей без оценки и без рекомендаций по его использованию [4] .

Структура аннотации включает:

- библиографическое описание;

- текст аннотации, состоящий из следующих аспектов содержания первичного документа:

сведения об авторе;

сведения о форме (жанре) первичного документа;

предмет, объект или тема первичного документа;

время и место исследования;

характеристика содержания первичного документа;

причины переиздания и отличительные особенности данного издания;

целевое и читательское назначение первичного документа .

В аннотируемом документе могут отсутствовать какиелибо аспекты из приведенного перечня, однако последовательность их изложения в аннотации сохраняется .

Особенностью аннотации, полученной в результате использования формализованной методики, является выделение основного смыслового содержания текста первичного документа на основе представлений о ценности, новизне, значимости, информации непосредственно самого автора, составителя или редактора первичного документа, а не на основе субъективных суждений составителя аннотации .

1.2.2 Реферирование

Следующий вид АСПИ, который мы рассмотри, это реферат .

Реферат – краткое изложение содержания первичного документа, включающее основные фактические сведения и выводы, а также данные об объектах описания .

Аннотация и реферат выполняют различные функции. Рассмотрим основные функции .

Аннотация служит для ориентации потребителей информации в документальных потоках (выполняют сигнальные функции) .

Реферат служит для ориентации в информационных потоках (познавательные функции) (пример реферата на отчет о НИР см. в приложении Б) .

Для теории и практики подготовки рефератов важное значение имеет проникновение в интеллектуальный механизм процесса реферирования. Эту задачу можно решать, опираясь на тот факт, что содержание реферата обусловлено содержанием реферируемого документа. При этом не следует считать помехой, что в определенных случаях рефераты включают некоторую дополнительную информацию. Важно другое: реферат как вторичный документ имеет главной целью раскрыть содержание первичного документа таким образом, чтобы обратить внимание читателя на основную информацию и передать ее в предельно сжатой форме. Отсюда допустим вывод, что процессы реферирования обладают некоторыми сходными чертами и основываются на единых приемах, которые не зависят от конкретной отрасли знаний и подчиняются закономерностям человеческого мышления .

Таким образом, реферирование – интеллектуальный творческий процесс, включающий осмысление, аналитикосинтетическую переработку информации и создание нового документа – реферата, обладающего специфической языковостилистической формой (пример см. в приложении Б) .

Практические процедуры составления реферата, как правило, сводятся к следующему [5]:

1) общее ознакомление с реферируемым документом с целью оценки его темы, содержания, целевой направленности, читательского адреса, структуры, объема, что достигается путем чтения заглавия, авторского резюме, введения, оглавления, просмотра текста, иллюстраций, формул. В итоге складывается общее впечатление о первичном документе и может быть определен вид реферата;

2) чтение документа, в ходе которого выделяются существенные, ключевые элементы содержания. Явления, события, процессы и другие факты сравнивают с тем, что известно о них референту. Определяют глубину и степень сходства или различия сравниваемой информации, на основе чего выявляют новое, полезное в содержании первоисточника. Для обозначения ценной информации в тексте могут быть использованы различные знаки, каждый из которых целесообразно соотносить с соответствующим аспектом содержания. По ходу чтения делают необходимые заметки, выписки. Так формируется основа содержания реферата, которая становится затем объектом дальнейшего анализа и синтеза;

3) определение вида реферата – расширенный или краткий, общий или специализированный. Выбор вида реферата зависит от вида реферируемого произведения, целей и задач процедуры свертывания;

4) определение структуры реферата. Построение схемы изложения, в соответствии с которой производится ранжирование и логическое комплексирование информации. Составление перечня аспектов и выбор схемы построения реферата, направлены на то, чтобы собрать воедино и логически стройно и взаимосвязано изложить сведения, которые извлечены из различных мест текста первоисточника;

5) синтез информации, компоновка текста в соответствии с требованиями к структуре и стилю реферата;

6) написание, оформление и литературная отделка реферата (ГОСТ 7.9-95). Ко времени написания содержание первичного документа должно быть проанализировано полностью и мысленно сформирован синтезированный результат, требующий словесного оформления в реферат .

Результатом использования методики формализованного реферирования является составление реферата – вторичного документа, полученного путем извлечения из текста первичного документа наиболее важных в смысловом отношении предложений, обладающих формальными текстовыми признаками [5] .

Структура реферата включает:

- библиографическое описание;

- текст реферата, состоящий из следующих аспектов содержания первичного документа:

целевая установка;

предлагаемый вариант решения;

особенности предлагаемого варианта решения;

назначение или область применения предмета рассмотрения;

место исследования;

экспериментальная проверка;

оборудование или технические средства реализации;

результаты;

выводы;

преимущества предлагаемого варианта решения;

рекомендации .

Целевое назначение реферата наиболее полно раскрывается при рассмотрении его функциональных свойств. Самым существенным, отличительным, функциональным свойством реферата является информативность. Из всех вторичных документов ни аннотация, ни библиографическое описание не раскрывают так полно основное содержание первоисточника, как реферат .

Отвечая на вопрос «Что сказано, что излагается в первичном документе?», реферат позволяет в целостном, обобщенном виде увидеть главное в содержании первичного источника. Наблюдения показывают, что чтение рефератов может сэкономить до 90% времени, необходимого для прочтения первичных документов .

Более того, нередко рефераты заменяют первичные документы .

Прежде всего это касается расширенных рефератов. Часто потребители ограничиваются чтением рефератов, когда нужная им информация относится не к основной теме их работы, а к смежным вопросам или когда первичный документ опубликован на иностранном языке. В последнем случае потребитель не всегда может воспользоваться оригиналом – сказываются психологические, языковые и организационные причины .

Отсюда вытекает, что рефераты необходимы как средство распространения информации о новых достижениях зарубежной науки и техники. Они являются средством преодоления языковых барьеров, способствуют научной коммуникации в международном масштабе, иначе говоря, выполняют коммуникативную функцию .

Реферат нужно рассматривать также в качестве поисковой системы. Пользуясь рефератами, потребитель осуществляет по ним непосредственный поиск информации, причем информации фактографической. В этом проявляется поисковая функция реферата, а также функция справочная, поскольку извлекаемая из реферата информация во многом представляет справочный интерес .

1.2.3 Обзор

Еще одним видом АСПИ является обзор – это результат аналитико-синтетической переработки совокупности документов по определенному вопросу (проблеме, направлению), содержащий систематизированные, обобщенные и критически оцененные сведения. Более точно эти документы называют аналитическими обзорами в отличие от реферативных и библиографических .

Обзор может представлять собой отдельный документ, но может быть и частью другого документа: диссертации, монографии, статьи, курсовой или выпускной квалификационной работы, отчета о научно-исследовательской работе и др .

Обязательными элементами обзора являются: обложка, титульный лист, содержание, введение, основная часть, заключение, список литературы. Факультативными элементами обзора могут быть вспомогательные указатели, приложения, реферат или аннотация .

Текст обзора – это сводная характеристика вопросов темы, содержащая систематизированную, обобщенную и критически оценочную информацию .

Текст обзора должен отвечать следующим основным требованиям:

полнота и достоверность использованной информации;

логичность структуры;

композиционная целостность;

наличие критической оценки приведенных сведений;

аргументированность выводов;

ясность, четкость и лаконичность изложения материала;

соответствие стиля изложения нормам литературного русского языка .

1.2.4.Индексирование

Следующим видом АСПИ является индексирование .

Индексирование – описание содержания документов и запросов с помощью того или иного информационного языка (ИПЯ) .

ИПЯ, в свою очередь, – искусственный формализованный язык, создаваемый на основе естественного языка. Результатом индексирования документа является поисковый образ документа .

Индексирование занимает особое место среди различных видов свертывания, поскольку является одновременно элементом двух операций информационного обслуживания – аналитикосинтетической переработки сообщений и информационного поиска [12] .

Различают три основных принципа индексирования – классификационный (таблицы классификаций, с помощью которых каждому документу присваивается тот или иной индекс классификации – ББК, УДК); предметизационный (содержание документа с помощью предметных рубрик); библиографического описания (базируется на использовании элементов библиографической характеристики документов с целью нахождения по содержательным и формальным признакам в массивах документов) .

Содержательное индексирование является сложным интеллектуальным процессом, требующим владения специальными умениями и навыками, а также (желательно) наличия у индексатора особых качеств: логичности мышления, хорошей смысловой памяти, внимательности, добросовестности, трудолюбия .

2 Библиографическая запись в списках литературы

Следующим за индексированием видом свертывания является библиографическое описание, содержащее необходимый минимум сведений о документе, позволяющих отличить его от других документов. Этот вид АСПИ мы рассмотрим подробнее, т.к. библиографический список – необходимый элемент справочного аппарата реферата, курсовой или выпускной квалификационной работы. Список свидетельствует о степени изученности проблемы автором. Правильно организованный список цитируемой и упоминаемой литературы значительно поднимает престиж научной работы .

Библиографический список или список использованной литературы содержит библиографическое описание использованных источников и помещается в работе после заключения .

Список литературы должен быть оформлен по определенным правилам в соответствии с последними государственными стандартами: ГОСТ 7.80 – 2000. "Библиографическая запись. Заголовок" и ГОСТ 7.1 – 2003. "Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления" (Введен в действие с 1 июля 2004 г.). При составлении библиографической записи применяют сокращение слов и словосочетаний согласно ГОСТ 7.12-93 «Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила» и ГОСТ 7.11-78 «Сокращение слов и словосочетаний на иностранных европейских языках в библиографическом описании» .

Эти правила распространяются на все виды опубликованных и неопубликованных документов на любых носителях – книги, периодические издания, составные части документов, электронные ресурсы и т.д .

2.1 Библиографическое описание. Общие положения

Библиографическое описание – совокупность библиографических сведений о документе, приведенных по установленным правилам, с помощью которых можно получить сведения об авторе, содержании, целевом и читательском назначении, объеме и других особенностях произведения печати, приведенных по установленным правилам .

Библиографическая запись в списках литературы состоит из заголовка и библиографического описания .

Заголовок библиографической записи содержит фамилию первого автора и его инициалы (Иванов И.Б.), либо название коллективной организации, от имени которой опубликовано издание .

В заголовке может быть приведено имя первого составителя, редактора, переводчика и т.д .

Заголовок – это имя лица, несущего интеллектуальную ответственность. В заголовке библиографической записи должно указываться имя только одного, первого автора. При этом имена одного, двух и трех авторов обязательно приводятся в сведениях об ответственности. Это касается как книг, так и статей .

После заголовка следует библиографическое описание .

Библиографическое описание состоит из областей и элементов (обязательных и факультативных). Поэтому описание может быть кратким или расширенным [12, 13] .

Библиографическая запись производится по предписанному источнику информации (титульному листу, титульному экрану) .

Для студентов обязательными являются следующие элементы:

–  –  –

(Область специфических сведений, примечаний, стандартного номера и другие Вам применять не нужно) .

Основное заглавие приводится в том виде, в котором оно приведено на титульном листе (титульном экране). Если использовался электронный ресурс, то сразу после основного заглавия в квадратных скобках нужно написать: [Электронный ресурс]. Это общее обозначение материала. Если в работе преобладают обычные тексты, то общее обозначение материала [Текст] писать не следует, а если преобладают документы на других носителях, тогда после основного заглавия нужно написать: [Текст] .

Параллельное заглавие – это заглавие на другом языке. Его можно не приводить (элемент факультативный) .

Желательно указать сведения, относящиеся к заглавию: это сведения, указывающие на литературный жанр, вид издания (учебник, учебное пособие, путеводитель и др.), указание на то, что издание является переводным с другого языка (: пер. с фр.) и т.д .

Сведения об ответственности являются обязательным элементом. Это сведения об авторах, составителях, редакторах, переводчиках, авторах-организациях и т.д .

Группы сведений об ответственности отделяются друг от друга точкой с запятой [2] .

Основное заглавие и сведения об ответственности, грамматически связанные между собой, приводятся как единая группа сведений в том виде и последовательности, как они приводятся на титульном листе .

Область издания.

Здесь приводятся сведения о повторности издания, переизданиях, перепечатках:

. – 4-е изд., испр. и доп .

либо. – 2-е изд .

Область выходных данных включает 3 элемента: –.Место издания:

Имя издателя, Дата издания

–  –  –

Области отделяются друг от друга знаком предписанной пунктуации: точкой и тире (. - ), либо точкой (.) Внутри области действую правила современной пунктуации и орфографии[10] .

Каждому элементу предшествует свой знак .

Приведем схему библиографического описания вместе с предписанными знаками .

Заголовок. Основное заглавие [Общее обозначение материала] = Параллельное заглавие: сведения, относящиеся к заглавию / сведения об ответственности. – Область выходных данных. – Область физической характеристики .

Описание одночастных изданий (однотомных книг) производится одноуровневым библиографическим описанием. Описание многочастных документов (многотомных книг) – многоуровневым библиографическим описанием .

В зависимости от того, какой элемент выбран первым, библиографическая запись производится либо под заголовком, либо под заглавием .

2. 2 Схемы библиографического описания документов 2.2.1 Описание книги с одним автором Библиографическая запись производится под заголовком. В заголовке приводится имя одного (1-го) автора. В сведениях об ответственности имя автора повторяется. Если в заголовке инициалы нужно проставлять после фамилии автора, то в сведениях об ответственности они могут быть проставлены перед фамилией .

Пример описания книги одного автора:

Семенов В.В. Философия: итог тысячелетий. Философская психология / В.В. Семенов. – Пущино: ПНЦ РАН, 2000. – 67 с .

2.2.2 Описание книги двух авторов Библиографическая запись производится под заголовком. В заголовке приводится имя (фамилия и инициалы) одного, первого автора. Имена двух авторов - первого и второго приводятся в сведениях об ответственности, за косой чертой .

Пример описания книги двух авторов:

Гукасьян Г.М. Экономическая теория: практикум / Г.М .

Гукасьян, Т.С. Бородина. – М.: Прогресс, 1999. – 150 с .

2.2.3 Описание книги трех авторов Библиографическая запись производится под заголовком. В заголовке приводится имя первого автора. Имена трех авторов (первого, второго и третьего) приводятся в сведениях об ответственности .

Пример описания книги трех авторов:

Агафонова Н.Н. Гражданское право: учеб. пособие для вузов / Н.Н. Агафонова, Т.В. Богачева, Л.И. Глушкова. – 2-е изд, перераб. и доп. – М.: Юристъ, 2002. – 542 с .

2.2.4 Описание книги под заглавием (четыре и более авторов, без указания авторов) Библиографическая запись производится под заглавием (первым элементом записи является основное заглавие книги, а не заголовок). В сведениях об ответственности приводится имя первого автора с добавлением в квадратных скобках сокращения и др .

Пример описания под заглавием:

Общая теория денег и кредита: учеб. для вузов / Е.Ф.Жуков [и др.]. – М.: Наука, 1995. – 302 с .

Сборник статей:

Актуальные проблемы уголовного процесса: сб. ст. / отв .

ред. И.И. Иванов. – Тюмень: Изд-во Тюмен. ун-та, 1994. – 410с .

Пример описания без указания автора:

Мировая экономика: учебник для вузов / под ред. И. П. Николаевой.— 2-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000.— 575 с.: ил .

2.2.5 Многотомное издание в целом Здесь применяется многоуровневое библиографическое описание, в основном 2-х уровневое. На первом уровне приводятся сведения о многотомном издании в целом, на втором – сведения об отдельном томе [2] .

Отдельный том многотомника:

Карамзин Н.М. История государства Российского: в 12 т. / Н.М. Карамзин. – М.: Наука, 1989 .

Т. 6. Специальные курсы / Н.М. Карамзин. – 1989.- 475 с .

Многотомное издание:

Андерсен Х.К. Сказки и истории: в 2 т. : пер. с дат. / Ханс Кристиан Андерсен. – СПб. : Светлячок, 2000. Т.1. – 215 с .

Т.2. – 300 с .

2.2.6 Аналитическое библиографическое описание Аналитическое библиографическое описание - описание составной части документа, для идентификации и поиска которой необходимы сведения документа, в которой она помещена .

Аналитическое описание производится по схеме:

Сведения о составной части документа // Сведения об идентифицирующем документе. – Сведения о местоположении сост .

части в документе .

Статья из газеты:

Михайлов С.А. Дороги по-европейски: система платных дорог в России / Сергей Михайлов // Независимая газ. – 2002. – 17 июня .

Статья из сборника:

Рогожин П.В. Современные системы передачи информации// Компьютерная грамотность: сб. ст. / сост. П.А. Павлов. – 2-е изд. – М., 2001. – С. 68 – 99 .

При совпадении заголовка статьи со сведениями об ответственности сведения об ответственности можно не приводить .

2.2.7 Схема библиографической записи на нормативный документ по стандартизации В заголовке описания нормативных документов приводятся обозначение документа, включающее индекс документа (ГОСТ, СТП, ТУ), цифровое или буквенно-цифровое обозначение документа, год (две последние цифры) утверждения. Основным заглавием является название объекта стандартизации. В него включают также сведения, уточняющие содержание и определяющие вид документа в зависимости от его назначения [2] .

Обозначение ранее действующего документа указывают, начиная со слова «Взамен». При указании даты введения в действие документа приводятся сокращенное слово «Введ.», число, месяц (арабскими цифрами), год (две последние цифры). Дату окончания срока действия документа приводят после даты введения со словом «до» .

Схема библиографической записи на нормативный документ по стандартизации:

Основное заглавие: сведения, относящиеся к заглавию. —

Сведения об издании. — Обозначение ранее действовавшего документа; Дата введения и срок действия документа. - Место издания:

Издатель, Дата издания. — Объем: Иллюстрации. — (Основное заглавие серии) .

Примеры описания ГОСТов:

ГОСТ Р 50764 – 95. Услуги общественного питания. Общие требования. – Введ. 05. 04. 95. – М.: Изд-во стандартов, 1995. – III, 8 с. – (Государственный стандарт Российской Федерации) .

ГОСТ 30407 – 96 (ИСО 7086 – 1 – 82, ИСО 7086 – 2 – 82) .

Посуда и декоративные изделия из стекла. Общие технические условия. – Взамен ГОСТ 26821 – 86, ГОСТ 26822 – 86. – Введ. 01 .

01. 98. – Минск: Изд-во стандартов, 1997. – III, 28 с. – (Межгосударственный стандарт) .

–  –  –

Библиографическая запись на электронные ресурсы составляется в соответствии с ГОСТ 7.82 – 2001 «Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления» .

Схема описания электронного ресурса:

Заголовок. Основное заглавие [Общее обозначение материала]: сведения, относящиеся к заглавию/ сведения об ответственности. – Сведения об издании. – Вид и объем ресурса. – Место издания: Имя издателя (изготовителя), Дата издания (изготовления). – Специфическое обозначение материала и объем физической единицы: Другие физические характеристики. – (Основное заглавие серии ) .

При отсутствии на источниках информации основного заглавия в его качестве могут быть приведены первые слова текста или весь текст. Заглавие может быть также сформулировано на основании анализа текста электронного ресурса и приведено в описании в квадратных скобках .

После основного заглавия через интервал в квадратных скобках приводится общее обозначение материала – «Электронный ресурс». Концепции современного естествознания [Электронный ресурс] .

Сведения об ответственности могут содержать информацию о писателях, художниках, композиторах, авторах текста, редакторах, разработчиках, составителях, программистах и т. п., чьи работы содержатся в документе непосредственно, сведения о лицах, на базе работы которых создан данный документ .

Помимо слова «издание» сведения об издании могут включать слова «версия», «уровень», «выпуск», которые означают наличие незначительных изменений. Сведения об издании приводят, если указано, что есть изменения в содержании ресурса, сделаны добавления и изъятия, модифицированы язык программирования или операционная система и т.п.[9].

Обозначение вида ресурса включает обобщенную характеристику содержащихся в нем материалов:

Электрон. текстовые дан .

Электрон. журн .

Электрон. поисковая прогр .

Количественная характеристика электронных изданий состоит из арабских цифр, отражающих количество физических единиц, и сокращенного наименования физического носителя .

Электрон. опт. диск 1 электрон. опт. диск ( CD - ROM ) В области примечания приводится обязательное примечание о системных требованиях. После фразы «Систем. требования»

указывают следующие сведения, отделяя их друг от друга точкой с запятой:

- тип процессора, - объем оперативной памяти, - имя операционной системы ( Windows, DOS или др.), - необходимый объем свободного места на жестком диске, - периферийное устройство (тип дисковода, видеокарта; звуковая карта, звуковые колонки, мышь и т. д.) .

Систем. требования: Pentium 100 и выше; 32 МБ ОЗУ;

Windows 95/ NT ; 15 M Б свобод. памяти на жест. диске; 2скорост. дисковод CD - ROM ; видеокарта 65535 цветов .

Примеры описания электронных ресурсов:

Кузнецов С. И. Квантовая физика [Электронный ресурс]:

учебное пособие / С. И. Кузнецов; Томский политехнический университет. - 1 компьютерный файл (pdf; 1352 KB). - Томск: Изд-во ТПУ, 2006. - Заглавие с титульного экрана. - Электронная версия печатной публикации. - Свободный доступ из сети Интернет. Adobe Acrobat Reader. - URL: http://www.lib.tpu.ru/fulltext/m/2006/ m6.pdf

Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия 2000 [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – М.: Кирилл и Мефодий:

Большая Рос. Энцикл., 2000. – 2 электрон. опт. диск ( CD - ROM ):

зв., цв.+ Прил.: Руководство пользователя (16 с.). – Систем. требования: Pentium; 8 Мб ОЗУ; MS Windows 95/ NT; 4-скорост. CD ROM; SVGA – видеокарта (800х600, 65536 цв.); 16-бит. зв. карта;

мышь .

Internet шаг за шагом [Электронный ресурс]: [интерактив .

учеб.]. – Электрон. дан. и прогр. – СПб.: ПитерКом, 1997. – 1 электрон. опт. диск ( CD - ROM ) + прил. (127 с.). – Систем. требования: ПК от 486 DX 66 МГц; RAM 16 Мб; Windows 95; зв. плата; динамики или наушники. – Загл. с экрана .

Исследовано в России [Электронный ресурс]: многопредмет. науч. журн. / Моск. физ.-техн. ин-т. – Электрон. журн. – Долгопрудный: МФТИ, 1998 -. – Режим доступа к журн.: http:// zhurnal.mipt.rssi.ru. Доступен также на дискетах. – Систем. требования для дискет: IBM PC; Windows 3.хх/95; Netscape Navigator или Internet Explorer; Acrobat Reader 3.0. – Загл. с экрана. - № гос .

регистрации 0329900013 .

2.2.9 Схема библиографической записи на авторефераты диссертаций Автореферат диссертации является опубликованным документом, и библиографическая запись на него сходна библиографическим описанием книги [2] .

Примеры описания автореферата диссертаций:

Торгунаков В. Г. Тепловой неразрушающий контроль вращающихся обжиговых печей: диссертация на соискание ученой степени доктора технических наук: спец. 05.11.13 / В. Г. Торгунаков; Томский политехнический университет; Научноисследовательский институт интроскопии; науч. конс. В. П. Вавилов. — Защищена 28.02.2006 г. — Томск: Б.и., 2005. — 409 л.: ил .

— Библиогр.: с. 338-359 (238 назв.) .

Шерварли Д. Е. Разработка методов обеспечения надежности работы оборудования гидроэлектростанции: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата технических наук: спец. 05.14.02 / Д. М. Шерварли; Новосибирский государственный технический университет; науч. рук. В. Г. Китушин. — Новосибирск: Б.и., 2006. — 23 с.: ил. — Защита сост. 25.05.2006 г .

— Библиогр.: с. 23 (4 назв.) .

2.2.10 Библиографическое описание неопубликованных документов - отчет о научно-исследовательской работе Отчеты о НИР описываются под заглавием, особенностью библиографической записи на них является указание номера (шифра) темы, этапа, номера государственной регистрации, инвентарного номера отчета исполнителей [2] .

Примеры описания НИР:

Унификация и аттестация методов контроля основных параметров щелоков сульфатного производства: отчет о НИР (заключ.) / Всесоюзное научно-производственное объединение бумажной промышленности; рук работы Э. М. Генова.- 09-026.01.86;

№ PP 01810075357; инв. № 02850019004.- М., 1985.-75 с.- Исполн .

Тимофеева В. Г .

Исследование процесса сушки древесины в растворах гигроскопических веществ: отчет о НИР промежуточный / Московский лесотехнический институт; руководитель работы Серговский П. С. -02.01.84; № ГР 01820091138; инв. № 02850024832.- М., 1985.-75 с.- Соисполн.: Ленинградская лесотехническая академия;

Мячин М. Ф .

2.2.11 Библиографическое описание диссертаций

Обычно диссертации представлены в машинописной форме. В случаях, когда в качестве диссертации выступает опубликованная научная работа, ее библиографическое описание дается по правилам библиографической записи на книгу [2] .

Описание диссертации включает в себя: фамилию, инициалы автора, заглавие и сведения, относящиеся к нему, наименование ученой степени и шифра номенклатуры специальностей научных работников, наименование учреждения, в котором готовилась диссертация .

Примеры описания диссертаций:

Ланин В. А.

Старение пьезокерамики системы ЦТС под действием электрических и механических напряжений: диссертация на соискание ученой степени кандидата технических наук:

спец. 01.04.07 / В. А. Ланин; Сибирский Государственный университет путей сообщения; науч. рук. П. М. Плетнев. - Защищена 22.02.2006 г.- Томск: Б.и., 2005. - 146 л.: ил. - Библиогр.: с. 129-138 (110 назв.) .

Сараев В.Н. Алгоритмическое и программное обеспечение решения задач оптимизации функционалов с булевыми переменными в АСУ: диссертация на соискание ученой степени кандидата технических наук: 05.13. 06 / В. Н. Сараев; Всесоюзный научноисследовательский институт проблем организации и управления .

Кемеровский филиал. - Кемерово, 1985. - 174 с. - (в пер.): Б.ц .

Элементы и знаки библиографического описания всех видов издания представлены в приложении В .

С другими примерами библиографического описания можно ознакомиться в приложении Г .

В приложении Д располагается самостоятельная работа по пройденному материалу. Данная работа позволит Вам закрепит материал или понять, что может Вы что-то упустили в процессе обучения и необходимо внимательно повторить предлагаемый в учебном пособии материал .

2.3 Расположение материала в списке литературы. Ссылки и сноски

Вопросам оформления списка источников и литературы, прилагаемого к научной работе, следует уделять самое серьезное внимание. По библиографическому списку, можно судить, насколько автор осведомлен в литературе вопроса. Кроме того, списки литературы, приложенные к книге или диссертации, представляют самостоятельную ценность, как справочный материал для исследований .

Составление списка литературы обычно состоит из следующих этапов:

1) Составление библиографического описания документов по вопросу .

2) Отбор документов, необходимых для отражения в списке .

3) Группировка отобранных документов, по схеме, отвечающей задачам работы .

Авторам работ рекомендуется на выбор три варианта заглавия списка:

Литература Список использованной литературы Список использованных источников Если в список включаются все документы, изученные исследователем по теме, независимо от того, использовались они в работе или нет, список озаглавливают одним словом — литература .

Если включается только то, что анализировалось в обзоре и использовалось в виде заимствований в тексте, выбирается второй вариант заглавия — список использованной литературы .

Наконец, если кроме литературы, использовались еще и электронные источники информации, исследователь останавливается на третьем варианте заглавия — список использованных источников и литературы .

Для удобства пользования работой литература в списке располагается не хаотично, а систематизируется в определенном порядке .

В зависимости от характера, вида и целевого назначения работ авторам предлагается на выбор 4 варианта расположения литературы в списках:

систематическое, алфавитное, хронологическое, в порядке первого упоминания в тексте .

Алфавитное расположение литературы в списке является одним из самых распространенных. Оно позволяет собрать труды одного автора, облегчает разыскание конкретного документа, ускоряет проверку правильности библиографического описания по справочному аппарату библиотеки .

При алфавитном способе расположения материала в списке библиографические записи дают в алфавите русского языка, причем соблюдают алфавит первого слова описания, т. е. фамилии автора или заглавия документа, если автор не указан .

Авторов — однофамильцев приводят в алфавите их инициалов, а труды одного автора — в алфавите названий работ или в хронологическом порядке их издания .

Описания работ, опубликованных на иностранных языках, перечисляют в конце списка в следующем порядке:

сначала на языках народов, пользующихся кириллицей, затем — латиницей, затем — особой графикой (в русской транскрипции) .

Хронологическое расположение материала применяют, как правило, в исследованиях историографического плана, посвященных развитию науки, проблеме или деятельности определенного лица .

В пределах каждого года записи дают в алфавитном порядке .

Расположение литературы в порядке первого упоминания. Автор имеет право также располагать литературу в списке в порядке первого упоминания документа в тексте [1, 9, 10] .

Ссылки и сноски. Библиографические ссылки – это библиографическое описание произведения цитируемого, упоминаемого или рассматриваемого в другом произведении. Они бывают внутритекстовые, затекстовые, подстрочные (сноска) .

Внутритекстовые ссылки обычно применяют в тех случаях, когда в тексте работы приведены отдельные элементы описания .

Недостающие элементы помещаются внутри текста и заключаются в круглые скобки. Например: Этот вопрос рассматривается также в книге Шабшиной Р.И. "Очерки новейшей истории Кореи" (М., 1959) .

Затекстовая библиографическая ссылка делается на затекстовый список ссылок, где каждое издание описывается один раз и нумеруется, а ссылочные страницы переносятся внутри текста, после номера ссылки по списку .

В основном тексте:

Как отмечает В.С. Мясников, "финская внешняя политика и обслуживающая ее дипломатия формально исходили из принципа отделения экономики от политики" [20. с. 53] .

Библиографическая ссылка описывает в первую очередь произведение цитируемое. Латинское слово cito означает: цитирую, привожу в качестве свидетельства (дословная выдержка из текста какого-либо произведения). Цитируемый текст заключается в кавычки. Его нельзя искажать, необходимо воспроизводить точно. Сокращения (можно пропускать отдельные фразы и слова, заменяя их многоточием) не должны изменять сути взглядов .

Цитировать можно и не по первоисточнику.

Если источник недоступен, то опосредованное цитирование оформляется так:

Цит. по: Далее следует описание книги, из которой заимствована цитата [1, 9, 10] .

Сноска – это более широкое понятие, это не только библиографическая ссылка, но и вспомогательный текст - примечание, помещаемый под основным текстом на полосе. Она печатается более мелким шрифтом, отделяется от текста пробелом и соединяется с нужным местом цифрой .

Список использованных источников

1. Ганенко А. П. Оформление текстовых и графических материалов при подготовке дипломных проектов, курсовых и письменных экзаменационных работ (требования ЕСКД):

учебник/ А. П. Ганенко, Ю. В. Милованов, М. И. Лапсарь.— М.: ПрофОбрИздат, 2001.— 352 с.: ил. — (Профессиональное образование) .

2. Кузнецов И. Н. Подготовка и оформление рефератов, курсовых и дипломных работ/ И. Н. Кузнецов.— Минск: СэрВит, 2000.— 256 с .

3. Работы выпускные квалификационные. Требования к оформлению: стандарт предприятия 2.301-05/ Северская государственная технологическая академия; Б. М. Кербель;

Р. В. Фирсова.— Северск: СГТА, 2005.— 55 с.: ил .

4. Стандарты по библиотечно-информационной деятельности/ сост. Т. В. Захарчук, О. М. Зусьман.— СПб.: Профессия, 2003.— 576 с.: ил .

5. Справочник библиографа / под ред. А. Н. Ванеева, В. А .

Минкиной.— 3-е изд., перераб. и доп. — СПб.: Профессия, 2005.— 560 с.: ил .

6. ГОСТ 7.1–2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления. — Взамен ГОСТ 7.1-84; введ. 01.01.2003. — М.: Издво стандартов, 2003. — 77 с .

7. ГОСТ 7.4-95 Издания. Выходные сведения. – Введ.01.01.91 .

– М.: Изд-во стандартов, 1990. – 14 с .

8. ГОСТ 7.9-95 (ИСО 214-76). Реферат и аннотация. Общие требования. – Взамен ГОСТ 7.9-77; введ. 01.07.97. – Минск: Изд-во стандартов, 1990. – 7 с .

9. ГОСТ 7.12–93. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила. — Взамен ГОСТ 7.12–77; введ. 01.07.95. — М.: Изд-во стандартов, 1993. — 17 с .

10. ГОСТ 7.80-2003. Библиографическая запись. Заголовок .

Общие требования и правила составления. — Введ .

01.07.2003. — Минск: Изд-во стандартов, 2003. — 68 с .

11. ГОСТ 7.82–2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления. — Введ. 01.07.2004. — Минск:

Изд-во стандартов, 2003. — 23 с .

12. ГОСТ 2.105–95. ЕСКД. Общие требования к текстовым документам. — Взамен ГОСТ 2.105–79, ГОСТ 2.906–71. – Введ. 01.07.96. — Минск: Изд-во стандартов, 1995. — 37 с .

13. ГОСТ 7.32–2001. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления. — Взамен ГОСТ 7.32-91; введен 01.01.92. — М.: Изд-во стандартов, 2001. — 17 с .

–  –  –

Элементы справочного аппарата первичного документа, на основании которых составляется справочная аннотация

АНТРОПОЛОГИЧЕСКАЯ ТРАДИЦИЯ В ИССЛЕДОВАНИИ КУЛЬТУРЫ

ВМЕСТО ВВЕДЕНИЯ

Культурология как интегративная наука формируется на стыке целого ряда научных направлений, создавших собственные традиции изучения культуры. Наиболее важными из них стали философия культуры, культурная антропология, сравнительное языкознание, история культуры, социология культуры и т.д .

Специфику антропологической традиции точно подметил культурантрополог Л.Уайт .

Определив культуру как специфический класс явлений, наделенных символическим значением и присущих только человеческому сообществу, он выявил принципиально важную черту антропологии как науки о человеке, дополнив свое определение соображениями о том, что мир человека — это мир его культуры. Таким образом, на протяжении более 150 лет антропология (особенно культурная), сохраняя целостный подход в изучении человека, как существа биологического и культурного одновременно, выделяла культуру как объект исследования, а мир человека рассматривала как совокупность тщательно изучаемых этнографически, археологически, исторически других культур .

Антропологи ХХ в. добились больших успехов в изучении конкретных культур, собрали огромный эмпирический материал, создав базу для развития теории. Так, инициативной группой под руководством Дж. Мёрдока был создан мировой корпус этнографических данных, известный как «Ареальная картотека человеческих отношений» (ХРАФ), изданный в 1967 г. в виде «Этнографического атласа». Этот атлас содержал сведения по б00 отдельным культурам, данные о которых сыграли свою роль для отработки метода кросс-культурного исследования, построения типологии культур, выработки концепции «универсальной культурной модели» и т. д .

Продолжение приложения А

В течение ХХ в. в антропологии сложился ряд направлений, опиравшихся на собственную методологию и методику исследования и отчетливо образующих самостоятельные школы, - это несколько крупных национальных школ, при всем их разнообразии обладающих внутренним традиционным единством, - североамериканская, британская, французская и др .

«Антология исследований культуры» включает классические сюжеты и работы классиков антропологии по наиболее общим и ключевым темам и построена по принципу диалога авторов в каждом из разделов. Представить всю великую антропологическую традицию в одном томе — задача абсолютно нереальная, поэтому составитель попытался показать богатство накопленного научного опыта через мозаику мнений и взглядов по узкому кругу проблем теории культуры, с надеждой продолжить эту работу в дальнейшем .

Основу книги составляют публикации ученых, принадлежащих к двум крупнейшим антропологическим школам: американской и английской, это представители первой и второй волны в антропологии XХ века: Ф. Боас, Р. Бенедикт, А. Крёбер, Р. Билз, Л.Уайт, Дж.Мёрдок, Б. Малиновский, А.РадклифБраун, Э.Эванс-Причард, Э.Лич, Д. Бидни и др. Все тексты впервые публикуются в широкой печати и впервые были переведены на русский язык специально для данного издания, адресованного преподавателям, аспирантам, студентам и всем интересующимся проблемами исследования культуры.* Огромную помощь при подготовке этой книги оказала ведущий научный сотрудник ИНИОН РАН Светлана Яковлевна Левит, без активной поддержки которой этот проект не был бы реализован .

JI.А. Мостова __________________________________________________________

* Текст, выделенный жирным курсивом, вошел в состав справочной аннотации, полученной на основе формализованной методики .

Содержание

Антропологическая традиция в исследовании культуры: вместо введения Мостова Л.A

Фундаментальные характеристики культуры Лесли А. Уайт. Понятие культуры………

Джордж П. Мёрдок. Фундаментальные характеристики культуры .

Перевод В.Г.Николаева

Дэвид Бидни. Концепция культуры и некоторые ошибки в ее изучении .

Перевод В.Г.Николаева………………………………………………………….....50 Альберт К. Кафанья. Формальный анализ определений понятия «культура» .

Перевод В.Г. Николаева

Клиффорд Гири. Влияние концепции культуры на концепцию человека .

Перевод Е.М Азаревой

Окончание приложения А

СПРАВОЧНАЯ АННОТАЦИЯ, ПОЛУЧЕННАЯ НА ОСНОВЕ

ФОРМАЛИЗОВАННОЙ МЕТОДИКИ

Антология исследований культуры: Т.1. Интерпретация культуры.- СПб.: Университетская книга, 1997. - 727 с. - (Культурология ХХ век) .

Антология включает публикации ученых, принадлежащих к двум крупнейшим антропологическим школам: американской и английской. Это представители первой и второй волны в антропологии ХХ века: Ф.Боас, Р.Бенедикт, А.Крёбер, Р.Билз, Л.Уайт, Дж .

Мёрдок, Б.Малиновский, А.Радклиф-Браун, Э.Эванс-Причард, Э.Лич, Д.Бидни и др. Приводятся фундаментальные характеристики культуры. Рассматривается концепция науки о культуре, типология и динамика культуры. Анализируются методы интерпретации культуры. Все тексты впервые публикуются в широкой печати и впервые были переведены на русский язык специально для данного издания. Антология сопровождается указателем имен и сведениями об авторах. Адресуется преподавателям, аспирантам, студентам и всем, интересующимся проблемами исследования культуры .

–  –  –

Отчет 85 с., 2 ч., 24 рис., 12 табл., 50 источников, 2 прил .

РАСХОДОМЕРНЫЕ УСТАНОВКИ, ПОРШНЕВЫЕ РАСХОДОМЕРЫ, ТАХОМЕТРИЧЕСКИЕ РАСХОДОМЕРЫ, ИЗМЕРЕНИЕ, БОЛЬШИЕ РАСХОДЫ, ГАЗЫ

Объектом исследования являются поршневые установки для точного воспроизведения и измерения больших расходов газа .

Цель работы – разработка методики метрологических исследований установок и нестандартной аппаратуры для их осуществления .

В процессе работы проводились экспериментальные исследования отдельных составляющих и общей погрешности установок .

В результате исследования впервые были созданы две поршневые реверсивные расходомерные установки: первая на расходы до 0,07 м3/с, вторая – до 0,33 м3/с .

Основной конструктивный и технико-эксплуатационный показатель: высокая точность измерения при больших значениях расхода газа .

Степень внедрения – вторая установка по разработанной методике аттестована как образцовая .

Эффективность установок определяется их малым влиянием на ход измеряемых процессов. Обе установки могут применяться для градуировки и поверки промышленных ротационных счетчиков газа, а также тахометрических расходомеров .

–  –  –

Фамилия И. О. первого автора (если 4 и более авторов, то не указывать). Основное название книги: Добавочное название, поясняющее основное / И. О. Фамилии авторов(если 4 и более авторов, то добавить [и др.]), или сведения о редакторе, составителе, переводчике. — Характеристика переиздания.

— Место:

Издательство, год издания. — Количество страниц. — (Название серии). — Дополнительная информация .

Элементы и знаки описания электронного ресурса

Основное заглавие [Общее обозначение материала] = Параллельное заглавие на другом языке: сведения, относящиеся к заглавию / сведения об ответственности. — Сведения об издании / сведения об ответственности, относящиеся к изданию. — Вид и объем ресурса. — Место издания или изготовления: имя издателя или изготовителя, дата издания или изготовления.

— Специфическое обозначение материала и количество физических единиц:

другие физические характеристики. — (Заглавие серии или подсерии; номер выпуска серии или подсерии). — Примечания и условия доступности .

–  –  –

Фамилия И. О. первого автора. Название статьи/И. О .

Фамилия одного, двух, трех авторов // Название журнала. — Год издания. — Номер журнала. — Страницы статьи от начала до конца .

ИЛИ Название статьи / И. О. Фамилии [и др.] // Название сборника статей. — Место, год его издания. — Страницы от и до .

ИЛИ Фамилия И. О. первого автора. Название статьи/ И. О .

Фамилия одного, двух, трех авторов.// Название продолжающего издания / Название учреждения, выпустившего издание. Серия издания. — Год издания. — Том, номер или выпуск. — Страницы от и до .

Элементы и знаки описания работы из собрания сочинений Фамилия И. О. автора. Название // Название собрания сочинений. — Место, год издания. — Номер тома. — Страницы работы от и до .

Элементы и знаки описания составной части электронного ресурса Заглавие составной части электронного документа // Основное заглавие электронного ресурса в целом [Общее обозначение материала] = Параллельное заглавие на другом языке: сведения относящиеся к заглавию / сведения об ответственности. — Сведения об издании / сведения об ответственности, относящиеся к изданию. — Вид и объем ресурса — Место издания или изготовления: имя издателя или изготовителя, дата издания или изготовления. — Специфическое обозначение материала и количество физических единиц: другие физические характеристики. — (Заглавие серии или подсерии). — Примечания и условия доступности .

Приложение Г (справочное) Примеры библиографического описания документов

–  –  –

Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12 дек.1993г. — М.: Юрид. лит., 1993. — 64 с .

Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации: официальный текст. Ввод. в действие с 1 июля 1997 г. / вступ. статья С. Б. Ромазина, А. С. Михлина. — М.: Инфра МНорма, 1997. — 135 с .

Налоговый кодекс Российской Федерации. Части первая и вторая: по состоянию на 1 февраля 2006 года (включая изменения, вступающие в силу с 1 января 2007 года)/ Профессиональная юридическая система "Кодекс".— Новосибирск: Сибирское унив. изд-во, 2006.— 644, [11] с .

<

–  –  –

Крысько Владимир Гаврилович. Социальная психология (курс лекций): учебное пособие для студентов вузов / В. Г. Крысько.— М.: Омега-Л, 2006.— 352 с.: ил .

Мейер Д. Ю. Русское гражданское право: чтения / Д. Ю .

Мейер; под ред. А. И. Вицына. — 10-е изд. — СПб.: Тип. Мартынова, 1915. — 640 с .

<

–  –  –

Нуреев Р. М.. Рабочая тетрадь по курсу макроэкономики:

основные понятия, формулы, задания, тесты, задачи, проблемы, литература / Р. М. Нуреев, Н. А. Нуреева.— М.: Норма, 2006.— 110, [2] с.: ил .

–  –  –

Схиртладзе А. Г.. Гидравлические и пневматические системы: учебник для средних профессиональных учебных заведений / А. Г. Схиртладзе, В. И. Иванов, В. Н. Кареев; под ред. Ю. В. Соломенцева.— М.: Высшая школа, 2006.— 533, [3] с.: ил .

Книги, имеющие четырех и более четырех авторов Бухгалтерский учет: учебник для вузов / Ю. А. Бабаев [и др.]; под ред. Ю. А.

Бабаева.— М.: Проспект, 2006.— 387, [5] с.:

ил .

Электронные методы ядерной физики / Л. А. Маталкин и [др.] — М.: Наука, 1976. — 520 с .

–  –  –

Актуальные проблемы уголовного процесса: сб. ст. / отв. ред. И.И. Иванов. – Тюмень: Изд-во Тюмен. ун-та, 1994. – 410с .

Технология и автоматизация атомной энергетики: материалы отраслевой научно-технической конференции, 22-26 мая 2006 г. / Федеральное агентство по атомной энергии; Администрация ЗАТО Северск; Северская государственная технологическая академия; под ред. М. Д. Носкова.— Северск: СГТИ, 2006.— 198, [2] с.: ил .

Продолжение приложения Г

–  –  –

Карамзин Н.М. История государства Российского: в 12 т .

Т. 6. Специальные курсы / Н.М. Карамзин. – М.: Наука, 1989.с .

Все обо всех: справочник: в 5-ти томах / под ред. В. Славкина.— М.: Слово: Ключ-С: АСТ, 1996 .

Т. 2. / Г. П. Шалаева [и др.].— 1996.— 448с.: портр .

Анурьев, Василий Иванович. Справочник конструктора машиностроителя: в 3 томах / В. И. Анурьев; под ред. И. Н. Жестковой.— 8-е изд., перераб. и доп. — М.: Машиностроение, 1999 .

Т. 1.— 1999.— 912 с.: ил .

–  –  –

Шашкина Г. А. Получение кальций-фосфатного покрытия микродуговым методом. Структура и свойства биокомпозита на основе титана с кальций-фосфатными покрытием: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата технических наук: спец. 05.17.11/ Г. А. Шашкина; Институт физики прочности и материаловедения СО РАН; науч. рук. Ю. П. Шаркеев. — Томск: Б.и., 2006. — 18 с.: ил .

–  –  –

Оформление курсовых, дипломных, диссертационных работ:

метод. рекомендации / сост.: В. С. Крылова, Е. Ю. Кичигина ; Том .

гос. ун-т. Науч. б-ка. Библиогр. информ. центр. — 2-е изд. доп. и перераб — Томск, 2002. — 37 с .

–  –  –

Формирование генетической структуры стада : отчет о НИР (промежуточ.) : 42–44 / Всерос. науч.-исслед. ин-т животноводства ; рук. В. А. Попов; исполн.: Г. П. Алешин [и др.]. — М., 2001. — 75 с. — Библиогр.: с. 72-74. — № ГР 01840051145. — Инв. № 04534333943 .

Автоматизация процесса производственных изделий стеклопластика: разработка метода контроля и управления процессом:

отчет о НИР (промежуточ.)/ Моск. ин-т машиностроения; рук .

В. М. Шавра. — М., 1970. — 123 с. — ОЦО 102Т3. — № ГР 680766688. — Инв. № БО54137 .

Нормативно-технические документы

–  –  –

ГОСТ Р 50764 – 95. Услуги общественного питания. Общие требования. – Введ. 05. 04. 95. – М.: Изд-во стандартов, 1995 .

– III, 8 с. – (Государственный стандарт Российской Федерации) .

ГОСТ 30407 – 96 (ИСО 7086 – 1 – 82, ИСО 7086 – 2 – 82) .

Посуда и декоративные изделия из стекла. Общие технические условия. – Взамен ГОСТ 26821 – 86, ГОСТ 26822 – 86; Введ. 01 .

01. 98. – Минск: Изд-во стандартов, 1997. – III, 28 с. – (Межгосударственный стандарт) .

–  –  –

Пат. 1007559, МКИ 02 М 35/10. Впускной трубопровод для двигателя внутреннего сгорания / М. Урбинати, А. Маннини (Италия); Четро Ричерке Фиат С. п. А. (Италия). — № 2782807/25– 06 ; Заявлено 25.06.79; Опубл. 23.03.83, Бюл. № 11, Приоритет 26.06.78, № 68493 А/78 (Италия). — 5 с .

–  –  –

C 1 2116222 G B 64 C 9/00. Роль управления с осевой компенсацией/ Фролищев Б. Н. (Центр. аэрогидродинамич. Ин-т им .

проф. Н. Е. Жуковского. - №97109193/28; Заявл.05.06.97// Изобретения (Заявки и патенты). – 1998. - № 21. – с.225 .

–  –  –

Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия 2000 [Электронный ресурс]. – Электрон. дан.

– М.: Кирилл и Мефодий:

Большая Рос. Энцикл., 2000. – 2 электрон. опт. диск ( CD - ROM ):

зв., цв.+ Прил.: Руководство пользователя (16 с.). – Систем. требования: Pentium; 8 Мб ОЗУ; MS Windows 95/ NT; 4-скорост. CD ROM; SVGA – видеокарта (800х600, 65536 цв.); 16-бит. зв. карта;

мышь .

Internet шаг за шагом [Электронный ресурс]: [интерактив .

учеб.]. – Электрон. дан. и прогр. – СПб.: ПитерКом, 1997. – 1 электрон. опт. диск ( CD - ROM ) + прил. (127 с.). – Систем. требования: ПК от 486 DX 66 МГц; RAM 16 Мб; Windows 95; зв. плата; динамики или наушники. – Загл. с экрана .

–  –  –

Педагогика как наука и как учебный предмет [Электронный ресурс]: Тез. докл. междунар. науч.-практ. конф. (26–28 сентября 2000 г.) / Науч.ред. Н. А. Шайденко ; Элетрон. версия. Р .

П. Будакова. — Электрон. дан. — Тула; М., 2000–2001. — Режим доступа: http://www.oim.ru .

Андреева Е. А. Возникновение и развитие епархиальных женских училищ в России (середина XIX–начало XX века) [Электронный ресурс]: Автореф. дис. … канд. пед. наук. — М., 2000– 2001. — Режим доступа: http://www.oim.ru, свободный .

Продолжение приложения Г Исследовано в России [Электронный ресурс]: Многопредмет. науч. журн. / Моск. физ.-техн. ин-т. — Электрон. журн .

— Долгопрудный: МФТИ, 1998–. — Режим доступа к журн.:

http://zhurnal.mipt.rssi.ru. — Загл. с экрана .

Нормативные акты из официальных изданий О библиотечном деле: Федеральный закон Рос. Федерации от 29 дек. 1994 г. // Рос. газ. — 1995. — 17 янв. — С. 5–6 .

Об особо охраняемых геологических объектах, имеющих научное, культурное, эстетическое, санитарнооздоровительное и иное значение: Постановление Правительства РФ от 26 дек. 2001 г., № 900 // Собр. законодательства РФ. — 2001. — № 53, ч. 2. — Ст. 5189 .

–  –  –

Рогожин П.В. Современные системы передачи информации // Компьютерная грамотность: сб. ст. / сост. П.А. Павлов. – 2-е изд. – М., 2001. – С. 68 – 99 .

–  –  –

Паскаро А. П. Особенности накопления морскими цветковыми растениями тяжелых металлов // Тр. 13-й конф. молодых ученых биол. фак. МГУ, Москва, 15–17 марта 1982. — М., 1982 .

— Ч. 2. — С. 103–107 .

–  –  –

Яновский А. Е. Библиография // Энциклопедический словарь / Ф. А. Брокгауз, И. А. Ефрон. — СПб., 1891. — Т. 3а, полут .

6. — с. 709 –785 .

Балтрамайтис С. О. Автобиография // Венгеров С. А .

Критико-библиогр. словарь рус. писателей и ученых. — СПб., 1904. — Т. 6. — с. 374 .

–  –  –

Ключевский В. О. Терминология русской истории: лекции// Соч.: В 9 т. — М., 1989. — Т. 6. —с. 94–224 .

Энгельс Ф. Турецкий вопрос // Маркс К., Энгельс Ф .

Соч.— 2-е изд. — Т. 9. — с. 20–26 .

Ленин В. И. Л. Н. Толстой и его эпоха // Полн. собр. соч .

— Т. 20. — с. 100–104 .

–  –  –

Бедов А. В. От великого до смешного… // Кентавр. — 1994. — № 2. — С. 158—160. — Рец. на кн.: Политические деятели России. 1917 : биогр. словарь / под ред. П. В. Волобуева. — М., 1993. — 432 с .

Literature, culture and society in the modern age. In honor of Joseph Frank. — Stanford, 1991—1992. — Vol. 4. — 477 p. — Рец.: Зарубежная книга о России // Новый мир. — 1995. — № 4. — С. 255 .

Базанов С. Н. [Рецензия] // Отечественная история. — 2000. — № 1. — С. 185—187. — Рец. на кн.: Белое движение на Северо-Западе России, 1918—1920 гг. / А. В. Смолин. — СПб.

:

Дмитрий Буланин, 1999. — 440 с .

Продолжение приложения Г

–  –  –

[Реферат] // Химия : РЖ. — 1981. — № 1, вып. 19С. — С. 38. — Реф. на ст.: Richardson S. M. Simulation of injection moulding / S. M. Richardson, H. J. Pearson, J. R. A. Pearson // Plast and Rubber : process. — 1980. — Vol. 5, № 2. — P. 55—60 .

Брошински Г. Развитие форм венчурного капитала в Германии // Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература : РЖ. Сер. 2, Экономика. — 2001. — № 4. — С. 89—93. — Реф. на ст.: Broschinski G. Venture Capital goes // Bank. — Koln. — 2000. — № 3. — S.158—163 .

Статьи из периодических и продолжающихся изданий

–  –  –

Лушин С. И. О денежных реформах в России/ С. И. Лушин// Финансы. — 2000. — № 5. — с. 25–29 .

Джансеитов Ю. К. Источник высокочастотных колебаний размеров трахеид в годичных кольцах хвойных /Ю. К. Джансеитов, В. К. Пак, Е. А. Ваганов // Изв. Рос. акад. наук. Сер. биол. — 2000. — № 1. — с. 51–59 .

Шестаков Д. А. Российская криминологическая теория причинности: развитие и перспективы // Вестн. Санкт-Петерб. унта. Сер.6, Философия, политология, социология, психология, право, междунар. отношения. — 1998. — Вып. 3. — с. 83–89 .

Импульсные электроионизационные лазеры с криогенным охлаждением активной cреды / Н. Г. Басов [и др.] // Журн .

техн.физики. — 1985. — Т. 55, вып. 2. — с. 326–344 .

–  –  –

Михайлов С.А. Дороги по-европейски: система платных дорог в России / С.А. Михайлов // Независимая газ. – 2002. – 17 июня .

Российская Федерация. Совет Федерации. О мероприятиях по розыску и возвращению из Чеченской Республики российских военнослужащих, а также других граждан, удерживаемых в качестве заложников: [Постановление Совета Федерации Федер .

Собр. Рос. Федерации] // Рос. газ. – 1997. – 26 нояб. – С.7

–  –  –

Составьте список литературы по данным, приведенным ниже:

- учебное пособие для вузов Л.А. Введенской, Л.Г. Павловой, Е.Ю. Кашаевой называется «Русский язык и культура речи» .

Напечатано в г. Ростове-на-Дону, в издательстве «Феникс», в 2000 году. В пособии 544 страницы;

- автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук С.И. Кауфмана называется «Некоторые особенности стиля американской технической литературы». Место издания – город Москва, год издания – 1960, 16 страниц;

- статья В.В. Бабайцевой «Об углубленном изучении русского языка в школах Российской Федерации» опубликована в журнале «Русская словесность» на страницах 49-52 в номере 5 за 1995 год;

- статья И.А. Александровой называется «Разновидности научных лекций и их лингвостилистические особенности». Опубликована в сборнике научных трудов «Разновидности и жанры научной прозы. Лингвостилистические особенности», вышедшем в Москве, в издательстве «Наука» в 1989 году. Статья напечатана на страницах 49-58;

- книга А.И. Горшкова называется «Русская словесность .

От слова к словесности». Это учебное пособие для учащихся 10классов, 2- е издание. Книга вышла в Москве, в издательстве «Просвещение» в 1996 году. В ней 336 страниц;

Составители: Ворожейкина М. В., Сурнина А. А .

АНАЛИТИКО-СИНТЕТИЧЕСКАЯ ПЕРЕРАБОТКА

ИНФОРМАЦИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ .

БИБЛИОГРАФИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ

–  –  –

Подписано к печати «____»__________2007 г. Заказ №__ Формат бумаги 60*84/16 .

Плоская печать Усл.печ.л._2,74_ Уч.изд.л.___ Тираж 15 экз .

Издательская лаборатория СГТА 636036, г. Северск Томской области, пр. Коммунистический, 65 Отпечатано в СГТА



Похожие работы:

«Институт экономической политики имени Е.Т. Гайдара Научные труды № 139Р Дробышевский С.М., Худько Е.В., Великова Е.Е. Перспективы создания международного финансового центра в Российской Федерации Институт Гайдара Москва УДК 339.7(470+571)(066) ББК 65.268я54 Дробышевский, Сергей Михайлович Д75 Перспективы создания международно...»

«ЕЖЕКВАРТАЛЬНЫЙ ОТЧЕТ Публичное акционерное общество "Межрегиональная распределительная сетевая компания Центра и Приволжья" Код эмитента: 12665-E за 2 квартал 2016 г . Адрес эмитента: 603950 Россия, г. Нижний Новгород, ул. Рождественск...»

«А.П. Ставский, В.Н.Войтенко центр "Минерал" Альтернативная концепция развития геологоразведочных работ в России Москва, март 2007 Оглавление Оглавление От авторов Суть проблемы Что такое юниорная компания? Концепция развития геологоразведочных работ...»

«86 DIVETEK 3[11]2005 FOTOSAFE ІПРАКТИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ ПО ЗАЩИТЕ ПОДВОДНОЙ ФОТОТЕХНИКИІ Дмитрий ФРИДМАН ІИнструктор NAUI #35902І Недавно я пролистывал каталог дайвно за упущенные фотовозможности. снаряжения одного магазина в Нью-ЙорА они, поверьте, появляются сразу же, ке и наткнулся на предложение полнокак только вы ныряете. го комплекта не...»

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ И МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ имени Е.М. ПРИМАКОВА РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК Мировое развитие. Выпуск 17 Азиатско-Тихоокеанский регион: новый центр мировой политики и экономи...»

«1001 идея по качественному раннему воспитанию Пособие для воспитателей Кишинев, 2010 CZU 373.2 T 93 Образовательный центр PRO DIDACTICA Национальный центр раннего воспитания и информирования семьи Данное по...»

«Издание подготовлено на базе Научно-информационного центра "Мемориал" (Санкт-Петербург) при финансовой поддержке РАО "ЕЭС России" и "МедиаСоюза" При реализации проекта использовались средства государственной поддержки, выделенные в качестве гранта в соответствии с распоряжением Президента Российской Федерации от 14 апреля 2008 го...»

«Об утверждении стандартов государственных услуг в сфере геологии и пользования водными ресурсами Приказ Министра по инвестициям и развитию Республики Казахстан от 28 апреля 2015 года № 501. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Каза...»






 
2018 www.new.pdfm.ru - «Бесплатная электронная библиотека - собрание документов»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.