WWW.NEW.PDFM.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Собрание документов
 

«Институт проблем рынка Российской академии наук (ИПР РАН) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НАРОДНЫМ ХОЗЯЙСТВОМ (РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА)» Направление подготовки 38.06.01 ...»

ФАНО России

Федеральное государственное бюджетное учреждение науки

Институт проблем рынка Российской академии наук

(ИПР РАН)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НАРОДНЫМ ХОЗЯЙСТВОМ

(РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА)»

Направление подготовки 38.06.01 Экономика

Направленность программы подготовки научно-педагогических кадров в

аспирантуре: «Экономика и управление народным хозяйством» (по отраслям и сферам деятельности в т.ч.: экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; региональная экономика; экономическая безопасность (эк. науки)»

Квалификация (степень): Исследователь .

Преподаватель- исследователь Форма обучения: очная

1. Цель и задачи дисциплины

Цели дисциплины:

- формирование теоретической базы о закономерностях, особенностях и проблемах регионального развития и региональной политики, а также необходимые компетенции в области методики научного анализа;

- определение круга социально-экономических проблем, знание и понимание которых необходимы для углубленной специализации аспирантов по конкретным направлениям научной работы .

- подготовка к сдаче кандидатского экзамена по напраленности «Экономика и управление народным хозяйством» .

Задачи:

1. Сформулировать основные направления углубленной подготовки аспирантов к экзамену кандидатского минимума .

2. Сформировать у аспирантов теоретические знания в области региональной экономики и видение практических проблем и дискуссионных вопросов в сфере территориальной организации хозяйства и управления процессами регионального развития .

3. Формирование навыков самостоятельной научно-исследовательской и педагогической деятельности .

4. Овладение общенаучными методами системного, функционального, статистического, экономико-математического анализа и др .

5. Изучение объективных процессов современного экономического развития .

6. Изучение особенностей развития региональных экономик .

Место дисциплины в структуре ОПОП 2 .

Дисциплина «Экономика и управление народным хозяйством (региональная экономика)» относится к вариативной части основной образовательной программы высшего образования – программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре программы (дисциплина по выбору) и входит в состав образовательной составляющей учебного плана аспирантов (Б1.В.ДВ.1.2) .

Кандидатский экзамен по научной специальности 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством (экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами)» является формой промежуточной аттестации при освоении программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре» .

Требования к уровню освоения содержания дисциплины .

Реализация государственной экономической политики, формирование инновационной экономики вызывает необходимость подготовки высококвалифицированных специалистов в области управления региональным развитием .

В результате изучения дисциплины аспирант должен:

Знать:

- современное состояние науки в выбранной области экономики;

- современные способы использования информационно-коммуникационных технологий в выбранной сфере деятельности;





- требования к содержанию и правила оформления рукописей к публикации в рецензируемых научных изданиях;

- классические и современные методы исследования, оценки, анализа, моделирования социально-экономических систем;

- концепции пространственной организации национальной экономики и формы их практической реализации;

- особенности создания и исследования национальных, региональных и муниципальных социально-экономических систем: принципы построения и развития, структуру, функции, эффективность;

- принципы проектирования и организации функционирования региональных социально-экономических систем;

- методы и технологии региональной социально-экономической дифференциации, территориального размещения производительных сил и др .

Уметь:

- выбирать и применять в профессиональной деятельности экспериментальные и расчетно-теоретические методы исследования;

- планировать научную работу, формировать состав рабочей группы и оптимизировать распределение обязанностей между членами исследовательского коллектива;

- представлять научные результаты по теме диссертационной работы в виде публикаций в рецензируемых научных изданиях;

- оценивать потенциал региональных экономических систем и их производственнохозяйственную активность в целях обеспечения устойчивого экономического развития и сглаживания пространственной поляризации;

- определять направления, формы и способы перспективного развития региональной экономики .

Владеть:

- навыками использования теории и методов экономической науки для анализа современных социально-экономических проблем по данной специальности и избранной области предметной специализации;

- приемами и методами аналитической работы, применяемыми при проведении научных исследований;

- навыками анализа получаемых результатов и формулировки выводов .

3. Формируемые дисциплиной компетенции

Индекс Наименование и содержание компетенции (шифр) компетенции

Универсальные компетенции:

УК-1 Способность к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях УК-2 Способность проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки УК-3 Готовность участвовать в работе российских и международных исследовательских коллективов по решению научных и научнообразовательных задач УК-4 Готовность использовать современные методы и технологии научной коммуникации на государственном и иностранном языках УК-5 Способность следовать этическим нормам в профессиональной деятельности УК-6 Способность планировать и решать задачи собственного профессионального и личностного развития

Общепрофессиональные компетенции:

ОПК-1 Способность самостоятельно осуществлять научноисследовательскую деятельность в соответствующей профессиональной области с использованием современных методов исследования и информационно-коммуникационных технологий ОПК-2 Готовность организовать работу исследовательского коллектива в научной отрасли, соответствующей направлению подготовки ОПК-3 Готовность к преподавательской деятельности по образовательным программам высшего образования

Профессиональные компетенции:

ПК-1 Способность к самостоятельному проведению и популяризации научно-исследовательской работы и получению научных результатов, удовлетворяющих установленным требованиям к содержанию диссертации на соискание ученой степени кандидата наук по соответствующим направленностям

–  –  –

Тема 1. Развитие теории региональной экономики .

Методы и инструментарий региональных экономических исследований. Проблемы региональных экономических измерений .

Истоки возникновения науки «региональная экономика». Зарубежные научные школы и их теории. Российские ученые-регионалисты. Современные направления развития теорий региональной экономики .

Предмет региональной науки. Определение понятий «территория», «район», «регион». Содержание понятия «регион» и его функции. Экономический и социальный подходы к региону. Различные взгляды ученых на определение региона. Раскрытие сущности понятия «регион» и рассмотрение его в качестве предмета научного исследования. Целостная функциональная система региона .

Трактовка терминов «регионоведение», «регионология», «регионалистика» .

Приоритетность экономической географии и региональной экономики. Стравнительная характеристика «географизации экоомики» и «экономизации географии» .

Тема 2. Пространственное распределение экономических ресурсов .

Теоретические, методические и прикладные аспекты размещения предприятий, отраслей, комплексов .

Экономика отдельных регионов: объективные предпосылки экономического развития региона (географическое положение, природно-ресурсные, демографический, производственный потенциал), производственная структура, социальная сфера и условия жизни; система расселения и размещения предприятий, отраслей, комплексов; механизм функционирования и управления экономикой.

Размещение производительных сил:

процесс стихийного и целенаправленного распределения по территории объектов и явлений. Современные направления развития теорий региональной экономики (новые парадигмы и концепции региона; размещение деятельности; пространственная организация экономики; межрегиональные экономические взаимодействия) .

Тема 3. Территориальная организация национальной экономики .

Формирование, функционирование и развитие территориально-производственных комплексов, промышленных узлов и других форм территориально-организационных экономических систем .

Формы организации хозяйства и расселения. Локалитет. Промышленный узел .

Транспортный узел. Агломерация. Городские населенные пункты. Экономические связи региона. Формирование системы взаимодействующих регионов. Региональные экономические системы. Национальная экономика как система взаимодействующих регионов. Региональные аспекты экономической жизни (региональные аспекты экономики производств, инвестиционного процесса, трудовой деятельности, уровня (качества) жизни, финансов) .

Тема 4. Проблемы социально-экономического районирования .

Административнотерриториальное деление страны. Взаимодействие и взаимообусловленность экономического районирования и административно-территориального деления .

Территориальное деление (районирование) страны: административнотерриториальное деление, общее экономическое районирование. Трансгосударственные и межгосударственные регионы. Иерархии регионов .

Тема 5. Пространственные экономические трансформации .

Проблемы формирования единого экономического пространства России. Региональная социальноэкономическая дифференциация. Интеграция и дезинтеграция в территориальном аспекте .

Экономическое пространство. Регион как часть экономического пространства .

Формы пространственной организации хозяйства и расселения. Единое экономическое пространство страны. Пространственная (территориальная) структура экономики и организация хозяйства. Характеристики и параметры экономического пространства .

Региональная динамика и трансформация экономического пространства .

Региональные аспекты переходного периода. Физико-географический фон и исторические наслоения. Пространственная структура экономики 1990-х годов. Влияние переходных процессов на региональное развитие .

Тема 6. Локальные рынки их формирование, функционирование и взаимодействие .

Межрегиональная торговля .

Понятие регионального рынка. Локальные рынки. Основные характеристики и экономическая сущность рынка в региональном воспроизводственном процессе. Основы существования развитого регионального рынка. Виды региональных рынков. Система региональных рынков .

Тема 7. Исследование реакций региональных социально-экономических систем на изменение национальных макроэкономических параметров и институциональных условий .

Государственное регулирование регионального развития в Российской Федерации .

Становление государственного регулирования регионального развития в переходном периоде. Региональная экономическая политика. Федеральные программы регионального развития. Принципы разработки и реализации региональных программ. Практика регионального программирования. Территории с особым экономическим статусом .

Свободные экономические зоны .

Тема 8. Региональные особенности трансформации отношений собственности, их влияние на структуру и эффективность функционирования и развития региональных экономических систем .

Результаты приватизации и акционирования в регионах России. Трансформация отношений собственности на региональном и муниципальном уровне. Организация и управление государственной собственностью на региональном уровне .

Тема 9. Исследование тенденций, закономерностей, факторов и условий функционирования и развития региональных социально-экономических подсистем .

Институциональные и правовые основы регулирования регионального развития .

Причины региональных неравенств. Проблемные регионы и программы регионального развития. Опыт европейских стран .

Тема 10. Оценка роли региона в национальной экономике: методы, показатели .

Производственная специализация регионов. Экономическая структура региона в территориальном аспекте и закономерности ее трансформации. Структурная экономическая политика региона и структурная перестройка .

Направления анализа экономики региона. Макроэкономические характеристики региона. Открытость экономики региона. Отраслевая структура. Индикаторы социальноэкономического развития регионов. Анализ межрегиональных связей и территориальной структуры экономики .

Тема 11. Территориальная организация регионального экономического развития .

Типология регионов. Методические проблемы классификации и прикладные исследования особенностей развития различных типов регионов .

Типологизация регионов. Типологизация регионов по исходному состоянию и динамике определенного индикатора. Типологизация регионов по сочетанию двух индикаторов, характеризующих уровни экономического и социального развития .

Типологизация регионов по главным проблемам регионального развития .

Развитые и депрессивные регионы. Доноры и реципиенты. Монопродуктовые и диверсифицированные регионы .

Тема 12. Инструменты сглаживания пространственной поляризации, эффективность их применения .

Полюса и центры роста в региональном развитии .

Теория полюсов роста. Теория формирования территориально-производственных комплексов. Теория центральных мест. Теории (концепции) взаимодействия центра (ядра) и периферии .

Отечественная школа региональных экономических исследований. Основные направления исследований (закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил; теория экономического районирования и образования региональных комплексов; методы планирования и регулирования территориального и регионального развития; интеграция в мировую науку) .

Инструменты экономического регулирования: планировании и прогнозирование, бюджетно-налоговая система, бюджетный федерализм. Макро- и микроинструменты региональной политики .

Тема 13. Проблемы устойчивого развития регионов разного уровня .

Мониторинг экономического и социального развития регионов разного уровня .

Схема функционирования экономики региона. Регион как подсистема национальной экономики. Статистическая база регионального анализа. Система национальных счетов (СНС) и система региональных счетов (СРС). Валовой региональный продукт (ВРП) .

Разработка важнейших региональных социально-экономических показателей (индикаторов). Разработка региональных межотраслевых балансов .

Модели отдельного региона (модель межотраслевых материальных связей, модель межотраслевых зависимостей цен и добавленной стоимости, модель межотраслевых зависимостей конечного спроса и добавленной стоимости; межотраслевые модели региона с открытыми внешними связями) .

Региональные эконометрические модели .

Укрупненная модель функционирования экономики региона: производство товаров и рыночных услуг, производство нерыночных услуг, государственные доходы и расходы, население .

Тема 14. Межрегиональное взаимодействие .

Межрегиональные модели национальной экономики. Межрегиональный межотраслевой баланс. Оптимизационные межрегиональные модели. Модель экономического взаимодействия регионов .

Тема 15. Разработка перспектив развития региональных социально-экономических систем .

Прогнозирование в региональных социально-экономических системах .

Программа развития региона. Планирование инфраструктуры. Региональное планирование. Бюджетная политика. Методы прогнозирования. Опыт зарубежных стран .

Теории и методы региональной экономики. Структура теорий региональной экономики. Общие экономические теории (теории общего экономического равновесия, экономического воспроизводства, экономического роста и др.). Теории развития региона .

Теории межрегиональных экономически отношений. Теории размещения .

Тема 16. Региональная социально-экономическая политика .

Анализ особенностей и эффективности экономической политики на различных уровнях территориальной организации .

Региональная экономическая политика и социальная справедливость. Региональные и пространственные неравенства. Социальные группы населения в регионе. Социальнокультурные направления региональной политики .

Показатели экономического роста в регионе и их взаимосвязь с системой социальных индикаторов. Основные факторы, определяющие экономический рост .

Измерители экономического роста на региональном уровне: темпы роста или прироста реального валового регионального продукта (ВРП), аналога ВВП .

Тема 17. Управление экономикой регионов на национальном, региональной и муниципальном уровнях .

Функции и механизм управления .

Принципы исследования развития системы управления. Методологическая основа построения новой системы управления. Европейская и азиатская модель управления .

Сущность понятие «управление» и его взаимосвязь с управляемой системой. Единство и противоречие понятий «наука управления» и «теория управления». Отличие объектов муниципального управления от объектов регионального менеджмента .

Интегрированная система регионального управления. Взаимосвязь системы управленческого учета в регионе и разработки региональных управленческих решений .

Тема 18. Региональное стратегическое планирование; региональные программы развития; экономические проблемы федерализма; экономическая симметрия и асимметрия в развитии Российской Федерации; проблемы разграничения полномочий и предметов ведения и эффективность государственного управления в территориальном аспекте; экономические проблемы местного самоуправления .

Процесс стратегического планирования территорий. Динамика населения. Динамика производства и инвестиций. Динамика и структура промышленного производства .

Инвестиции в основной капитал .

Усиление неоднородности экономического пространства и перспективы сближения регионов по экономическому и социальному развитию. Дифференциация уровней экономического развития регионов. Дифференциация региональных уровней доходов населения. Перспективы сближения регионов .

Дезинтеграционные тенденции и возможности их преодоления. Внешние факторы дезинтеграции. Внутренние факторы дезинтеграции .

Необходимость новой стратегии территориального развития страны .

Бюджетная система. Уровни бюджетной системы. Понятие «бюджетного федерализма».

Два основных типа (модели) бюджетного федерализма:

децентрализованный и кооперативный. Межбюджетные отношения. Межбюджетные трансферты. Целевые трансферты (бюджетные гранты). Горизонтальные трансферты .

Траст-фонды .

Тема 19. Разработка проблем местного функционирования и развития предприятий, отраслей и комплексов в регионах; рациональное использование природноресурсной базы .

Общественное разделение труда и его формы. Характерные черты общественного разделения труда.

Общественное разделение труда в двух основных формах:

территориальное и отраслевое. Противоречия между территориальным разделением труда и отраслевым. Основные направления, на которых базируются территориальные и отраслевые принципы .

Разграничение понятий «региональная собственность», «региональное имущество», «региональное хозяйство» .

Четыре основных составляющих экономического потенциала региона: природноэкологический потенциал (природно-экологическая система отношений, достоинства и недостатки); ресурсно-производственный потенциал; трудовой потенциал;

внешнеэкономические связи и бюджетно-финансовые отношения региона (в виде платежного баланса региона как соотношение его экспорта и импорта и в виде системы межбюджетных отношений). Основные региональные задачи экономического потенциала .

Тема 20. Эффективность использования факторов производства; организация и управление производством на предприятиях, отраслях и комплексах в регионах, особенности и закономерности; абсолютные и относительные преимущества региональных производственных комплексов и отраслей; исследование проблем производственной, социальной и рыночной инфраструктуры в регионах .

Критерии эффективности использования факторов производства. Развитие производственной, социальной и рыночной инфраструктур региона .

Три типа экономического роста: преимущественно экстенсивный, преимущественно интенсивный и инновационный .

Региональная система управления экономическим ростом .

Трактовка понятия точек экономического роста. Способы определения точек экономического роста: по удельному весу, по доле убыточных предприятий в отрасли, по уровню рентабельности отраслей, по денежному выражению полученной отраслями прибыли, по совокупности ведущих предприятий и т.д. Ресурсы экономического роста .

5. Образовательные технологии В качестве образовательных технологий используются активные образовательные технологии (лекции, компьютерные презентации, мозговой штурм)

В учебном процессе активно используются новые технологии обучения, основу которых составляют:

- компетентностный подход как ключевая категория современной образовательной парадигмы;

- коммуникативная компетенция как необходимое условие осуществления межкультурной профессиональной коммуникации;

- ориентация на общепризнанные уровни владения научной специальностью «Экономика и управление народным хозяйством»;

- личностно-ориентированный подход, предполагающий равноправные взаимоотношения между участниками учебного процесса в атмосфере сотрудничества, активную и ответственную позицию аспирантов за ход и результат овладения дисциплиной;

- использование социально ориентированных технологий, способствующих предметному и социальному развитию аспирантов .

–  –  –

7.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по результатам освоения дисциплины

Основной контроль знаний осуществляется в процессе:

- посещения лекций;

- участия в конференциях, круглых столах (доклады, обсуждения, дискуссии);

- промежуточной аттестации (не реже двух раз в год) в течение всего курса;

- кандидатского экзамена по данной научной специальности .

Цель контроля – получение информации о результатах обучения и степени их соответствия результатам обучения .

7.1. Текущий контроль знаний по дисциплине Текущий контроль успеваемости (проверка усвоения учебного материала) осуществляется регулярно на протяжении всего периода обучения. Текущий контроль знаний аспирантов организован как контроль за текущей самостоятельной и аудиторной работой .

Вопросы для текущего контроля:

1. Развитие теории региональной экономики. Методы и инструментарий региональных экономических исследований. Проблемы региональных экономических измерений .

2. Пространственное распределение экономических ресурсов. Теоретические, методические и прикладные аспекты размещения предприятий, отраслей, комплексов .

3. Территориальная организация национальной экономики. Формирование, функционирование и развитие территориально-производственных комплексов, промышленных узлов и других форм территориально-организационных экономических систем .

4. Проблемы социально-экономического районирования. Административнотерриториальное деление страны. Взаимодействие и взаимообусловленность экономического районирования и административно-территориального деления .

5. Пространственные экономические трансформации. Проблемы формирования единого экономического пространства России. Региональная социально-экономическая дифференциация. Интеграция и дезинтеграция в территориальном аспекте .

6. Локальные рынки их формирование, функционирование и взаимодействие .

Межрегиональная торговля. Понятие регионального рынка .

7. Исследование реакций региональных социально-экономических систем на изменение национальных макроэкономических параметров и институциональных условий. Государственное регулирование регионального развития в Российской Федерации .

8. Региональные особенности трансформации отношений собственности, их влияние на структуру и эффективность функционирования и развития региональных экономических систем .

9. Исследование тенденций, закономерностей, факторов и условий функционирования и развития региональных социально-экономических подсистем .

10. Оценка роли региона в национальной экономике: методы, показатели .

Производственная специализация регионов. Экономическая структура региона в территориальном аспекте и закономерности ее трансформации. Структурная экономическая политика региона и структурная перестройка .

11. Территориальная организация регионального экономического развития .

Типология регионов. Методические проблемы классификации и прикладные исследования особенностей развития различных типов регионов. Типологизация регионов .

12. Инструменты сглаживания пространственной поляризации, эффективность их применения. Полюса и центры роста в региональном развитии .

13. Проблемы устойчивого развития регионов разного уровня. Мониторинг экономического и социального развития регионов разного уровня .

14. Межрегиональное взаимодействие. Межрегиональные модели национальной экономики. Межрегиональный межотраслевой баланс .

15. Разработка перспектив развития региональных социально-экономических систем .

Прогнозирование в региональных социально-экономических системах. Программа развития региона .

16. Региональная социально-экономическая политика. Анализ особенностей и эффективности экономической политики на различных уровнях территориальной организации .

17. Управление экономикой регионов на национальном, региональной и муниципальном уровнях. Функции и механизм управления .

18. Региональное стратегическое планирование; региональные программы развития;

экономические проблемы федерализма; экономическая симметрия и асимметрия в развитии Российской Федерации; проблемы разграничения полномочий и предметов ведения и эффективность государственного управления в территориальном аспекте;

экономические проблемы местного самоуправления .

19. Разработка проблем местного функционирования и развития предприятий, отраслей и комплексов в регионах; рациональное использование природно-ресурсной базы .

20. Эффективность использования факторов производства; организация и управление производством на предприятиях, отраслях и комплексах в регионах, особенности и закономерности; абсолютные и относительные преимущества региональных производственных комплексов и отраслей; исследование проблем производственной, социальной и рыночной инфраструктуры в регионах

7.2. Промежуточная аттестация по усвоению тем дисциплины Промежуточная аттестация аспирантов по дисциплине осуществляется два раза в течение учебного года .

В рамках завершения изучения дисциплины «Экономика и управление народным хозяйством (региональная экономика)» определяется качество усвоения изученного материала. Форма аттестации: кандидатский экзамен. Допуском к сдаче кандидатского экзамена по дисциплине является прохождение промежуточной аттестации .

8.Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины Освоение программы дисциплины «Экономика и управление народным хозяйством (региональная экономика)» включает изучение теоретического лекционного материала, участие в работе конференций и круглых столов, организованных ИПР РАН, и подготовки и сдачи кандидатского экзамена по дисциплине .

8.1.Методические указания по освоению теоретического курса дисциплины На лекционных занятиях, составляющих основу теоретического обучения, рекомендуется раскрывать фундаментальные и специальные проблемы региональной экономики. Особое внимание должно быть сконцентрировано на совершенствовании навыков использования теории и методов экономической науки для анализа современных социально-экономических проблем по направлению подготовки и избранной области предметной специализации .

9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Основная литература:

1. Амелин Д.Е. Местное самоуправление в региональном развитии / Д.Е. Амелин. – Вологда: ВНКЦ ЦЭМИ РАН. 2006 .

2. Андреев А.В. Основы региональной экономики: учебное пособие / А.В .

Андреев, Л.М. Борисова, Э.В. Плучевская. – 2-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2016 .

3. Черняк В.З. Экономика города: учебное пособие / В.З. Черняк, А.В. Черняк, И.В .

Довдиенко. – М.: КНОРУС, 2017 .

Дополнительная литература:

1. Анчукова Н.В., Москвина О.С. Туризм в экономике региона / Под науч. рук .

к.э.н. М.Ф. Сычева. – Вологда: Вологодский научно-координационный центр ЦЭМИ РАН, 2002 .

2. Важнина И.С. Теоретико-методологические основы определения сущности репутации территории / Научное издание. – Екатеринбург: Институт экономики УрО РАН, 2006 .

3. Губанова Е.С. Инвестиционная деятельность в регионе. – Вологда: ВНКЦ ЦЭМИ РАН. 2002 .

4. Датаяшева, К.К. Анализ функционирования и развития бизнес-образования на региональном рынке услуг: Мнонография/К.К Датаяшева. – М.: Высш. шк. 2002 .

5. Игонина Л.Л., Кусраева Д.Э. Налоговый потенциал региона: эффективность реализации и факторы роста: Монография / Краснодар, «Атри», 2010 .

6. Инновационная экономика: проблемы и перспективы развития в СевероЗападном федеральном округе РФ: матер. всероссийский научн.-практ. Конф 9-10 ноября 2010 г. / СПб ИПРЭ РАН. СПб.: ГУАП, 2010 .

7. Основы экономики крупного города / [П.И. Бурак (рук авт. коол.) и др.]; РАЕН,

Междунар. Ассамблея столиц и крупных городов, Ин-т регион. экон. исследований. – М.:

ЗАО «Издательства «Экономика», 2009 .

8. Попова, В.И. Региональные аспекты безнадзорности несовершеннолетних:

социально-экономический подход [Текст] / В.И. Попова; под науч. рук. д.э.н., проф. В.А .

Ильина. – Вологда: ИСЭРТ РАН, 2009 .

9. Постсоветское экономическое пространство: современное состояние и перспективы развития/ Под ред. чл.-корр. РАН В.А. Цветкова. – М.: Финансы и кредит, 2009 .

10. Приоритеты экономического развития субъектов Российской Федерации / В.А .

Гуртов, Л.Я. Березин, В.А Матвеев, С.В. Сигова. – М.: Изд-во «Куликово поле», 2005 .

11. Развитие экологического страхования в Республике Башкортостан /Под ред .

Г.А. Моткина, А.С. Тулупова – М.: ИПР РАН, 2002г .

12. Регионы России. Основные характеристики субъектов Российской Федерации .

2002. Стат. сб. / Госкомстат России. – М., 2002 .

13. Регионы России. Основные характеристики субъектов Российской Федерации .

2004. Стат. сб. / Росстат. – М., 2004 .

14. Регионы России. Основные характеристики субъектов Российской Федерации .

2005. Стат. сб. / Росстат. – М., 2006 .

15. Регионы России. Основные характеристики субъектов Российской Федерации .

2006. Стат. сб. / Росстат. – М., 2006 .

16. Регионы России. Основные характеристики субъектов Российской Федерации .

2007. Стат. сб. / Росстат. – М., 2007 .

17. Регионы России. Основные характеристики субъектов Российской Федерации .

2009. Стат. сб. / Росстат. – М., 2009 .

18. Регионы России. Основные характеристики субъектов Российской Федерации .

2010. Стат. сб. / Росстат. – М., 2010 .

19. Регионы России: Стат. сб. В 2 т. Т.1/ Госкомстат России. – М., 2001 .

20. Регионы России: Стат. сб. В 2 т. Т.2/ Госкомстат России. – М., 2001 .

21. Российский статистический ежегодник 2002: Стат. сб./Госкомстат России – М., 2002 .

22. Руководство по управлению региональными и муниципальными финансами .

Том 1 / под общ. ред. А.М. Лаврова. М.: ЛЕНАНД, 2007 .

23. Руководство по управлению региональными и муниципальными финансами .

Том 2 / под общ. ред. А.М. Лаврова. М.: ЛЕНАНД, 2007 .

24. Сумская Т.В. Укрепление бюджетного потенциала муниципальных образований (на примере Новосибирской области)/ Под ред. С.А. Суспицына, - Новосибирск: ИЭОПП СО РАН, 2006 .

25. Системный анализ экономики региона. Часть II: Учебное пособие / Составители и научные редакторы К.В. Павлов, М.И. Шишкин. – Ижевск: Удмуртия, 2000 .

26. Шурупова, А.С. Управление трудовым потенциалом мигрантов в аграрном секторе экономики региона [Текст]: монография / А.С. Шурупова. – Липецк: ГУ «РОГ «Липецкая газета», 2006 .

10.Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины:

Материально-техническое обеспечение дисциплины «Экономика и управление народным хозяйством (региональная экономика)» включает:

- учебную аудиторию, оборудованную учебной мебелью, видеопроекционным оборудованием для презентаций, экраном, компьютерами с доступом к сети «Интернет» и электронной информационно-образовательной среде ИПР РАН, МФУ (принтер, ксерокс, факс);

- наглядные учебные пособия (плакаты);

- обучающимся с ограниченными возможностями здоровья предоставляется доступ к компьютерам с программным обеспечением SuperNova c функциями экранного увеличения, поддержкой речевого входа, а также возможностью ввода/вывода текста посредством шрифта Брайля .

- возможность пользования библиотекой института.


Похожие работы:

«РОЖКОВ АНДРЕЙ ГРИГОРЬЕВИЧ ПРИМЕНЕНИЕ ДИФФУЗНОГО ИНДЕКСА ПРИ ПРОГНОЗИРОВАНИИ ДИНАМИКИ РОССИЙСКОГО ФОНДОВОГО РЫНКА Специальность 08.00.10 “Финансы, денежное обращение и кредит” АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание учёной степени кандидата экономическ...»

«ОКСАНА КОНОНЕНКО АНАЛИЗ ФИНАНСОВОЙ ОТЧЕТНОСТИ (3-е издание, 2005 г.) СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1. РОЛЬ ФИНАНСОВОЙ ИНФОРМАЦИИ В ПРОЦЕССЕ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ 2 . АНАЛИЗ ФОРМЫ № 1 "БАЛАНС"2.1. Подготовка к анализу структуры и динамики баланса 2.2. Характеристика имущественного положения предприятия на основании анализа актива баланса 2.3. Анализ структ...»

«Департамент образования Вологодской области БПОУ ВО "Вологодский аграрно-экономический колледж" МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВНЕАУДИТОРНЫХ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ "Психология труда" По специальности СПО 38.02...»

«Санкт-Петербургский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики Факультет Санкт-Петербургская школа экономики и менеджмента НИУ ВШЭ Кафедра...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ" Министерства здравоо...»

«ПРЕДЛОЖЕНИЯ по внесению изменений в законодательство Российской Федерации в целях расширения состава форм оказания энергосервисных услуг в части предоставления государственным и муниципальным заказчикам, бюджетным и автономным учреждениям возможности учета экономии эксплуатационных расходов при оплате энергосервисных договор...»

«Институт психологии Российской академии наук. Социальная и экономическая психология 2017. Том 2. № 3 (7) ИНТЕРВЬЮ О БУДУЩЕМ ПСИХОЛОГИИ ИНТЕРВЬЮ С Д.А. ЛЕОНТЬЕВЫМ О БУДУЩЕМ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ* Поступило в редакцию 20 марта 2017 г. Интервью с доктором психологических наук,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ" Финансово-экономический институт УТВЕРЖДАЮ Директор Института _ /Лазутина Д.В./ _ 2...»





















 
2018 www.new.pdfm.ru - «Бесплатная электронная библиотека - собрание документов»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.