WWW.NEW.PDFM.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Собрание документов
 

«О.Н. Журавлевой, А.Н. Майкова, и программы к курсу «История России» авторов П.А. Баранова, Л.К. Ермолаевой. Н.Г. Шейко, опубликованных в сборнике «История: программа: 5-9 классы общеобразовательных ...»

Пояснительная записка

Данная рабочая программа составлена на основе программы к курсу «Всеобщая история» авторов Т.П.Андреевской,

О.Н. Журавлевой, А.Н. Майкова, и программы к курсу «История России» авторов П.А. Баранова, Л.К. Ермолаевой. Н.Г .

Шейко, опубликованных в сборнике «История: программа: 5-9 классы общеобразовательных учреждений». (М.:

издательский центр «Вентана-Граф», 2013 г.) .

Программа курса «История» в 6 классе расчитана на 70 часов (2 часа в неделю). Причем, на изучение курса «Всеобщая история» в 6 классе приходится 30 % учебного времени, а на курс «История России» - 70 % часов .

Авторская программа по курсу "Всеобщая история" (История Средних веков) рассчитана на 28 часов, из которых2 часа резервные. Авторская программа «История России с древнейших времен до начала XVI в.» (6 класс) предполагает изучение курса в течении 41 часа .

Выбор данной программы обоснован тем, что структура и содержание программы соответствуют требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (2010 г.)

Преподавание курса ведется по следующим учебным комплектам:

1. История Средних веков: 6 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений/ Л.В. Искровская, С.Е. Федоров, Ю.В. Гурьянова; под общ. ред. В.С. Мясникова. – 2-е изд., дораб. - М.: Ветана-Граф, 2013 .

2. История Средних веков: 6 класс: рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных организаций / П.А .



Баранов. – 2-е изд., дораб. и доп. - М.: Ветана-Граф, 2013 .

3.История России: 6 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций / П.А. Баранов, Л.К .

Ермолаева, И.М. Лебедева и др.; под общей редакцией Р.Ш. Ганелина.- 2-е изд., испр. и доп. – М. : Вентана-Граф, 2014 г .

Требования к уровню подготовки обучающихся

Личностными результатами обучения по предмету «История» являются:

- воспитание российской гражданской идентичности, патриотизма, уважение к Отечеству как к многонациональному и мультикультурному образованию;

- развитие личностных и духовных качеств, позволяющих уважительно и доброжелательно относиться к другим людям, их мнению, мировоззрению, культуре, языку, гражданской позиции, истории, культуре;

- формирование толерантного отношения к религии, традициям, языку и ценностям народом России .

Метапредметными результатами обучение по предмету «История» являются:

- освоение обучающимися способов деятельности, применимых как в рамках образовательного процесса, так и в реальной жизни;

- развитие умений искать, анализировать, сопоставлять и оценивать содержащуюся в различных источниках информацию о событиях и явлениях прошлого и настоящего;

- умение формулировать, аргументировать и отстаивать свое мнение, использовать информационнокоммуникационные технологии;

- формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве, в процессе образовательной, творч

–  –  –

Учебно-методический комплект для обучающихся:

1. История Средних веков: 6 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений/ Л.В. Искровская, С.Е. Федоров, Ю.В .

Гурьянова; под общ. ред. В.С. Мясникова. – 2-е изд., дораб. - М.: Ветана-Граф, 2013 .

2. История Средних веков: 6 класс: рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных организаций / П.А. Баранов. – 2-е изд., дораб. и доп. - М.: Ветана-Граф, 2013 .





Дополнительная литература:

1. Блок М. Феодальное общество (отрывок из кн.)//Блок М. Апология истории или ремесло историка.— М., 1986 .

2. Город в средневековой цивилизации Западной Европы/Под ред. А. А. Сванидзе. В 4 т.— М., 1999—2000 .

3. Гуревич А. Я. Избранные труды. В 4 т.— М.; СПб., 1999.— Т. 1—2 .

4. Дюби Ж. Время соборов: Искусство и общество (980—1420).— М., 2002 .

5. Дюби Ж. Средние века. От Гуго Капета до Жанны д'Арк (987—1460).— М., 2000 .

6. Живая история Востока/Под ред. О. Е. Непомнина.— М., 1998 .

7. История Востока. В 6 т.— М., 1995.— Т. 2 .

8. История Европы с древнейших времен до наших дней. В 8 т.— М., 1992.— Т. 2 .

9. История крестьянства в Европе. Эпоха феодализма. В Зт.— М., 1985, 1986.— Т. 1,2 .

История Латинской Америки: В 5 т.— М., 1991.— Т. 1 .

10 .

История Средних веков/Под ред. С. П. Карпова. В 2 т.— М., 1997— Т. 1 .

11 .

Каждан А. П. Византийская культура (X — XII вв.). (Любое изд.) 12 .

Карл Великий: реальность и мифы.— М., 2001 .

13 .

Карсавин Л. П. Монашество в Средние века.— М., 1992 .

14 .

Книга для чтения по истории Средних веков/Под ред. В. П. Будановой.— М., 1999 .

15 .

Контамин Ф. Война в Средние века.— СПб., 2001 .

16 .

Ле Гофф Ж. Людовик IX Святой.— М., 2001 .

17 .

Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. (Любое изд.) 18 .

Мулен Л. Повседневная жизнь средневековых монахов Западной Европы. X—XV века.— М., 2002 .

19 .

Роэсдаль Э. Мир викингов.— СПб., 2001 .

20 .

Средневековая Европа глазами современников и историков/Под ред. А. Л. Ястребицкой.— Ч. 1—5.— М., 1994 .

21 .

Уколова В. И. Античное наследие и культура раннего Средневековья (конец V — середина VII в.).— М., 1989 .

22 .

Хейзинеа И. Осень средневековья. (Любое изд.) 23 .

Ястребицкая А. Л. Западная Европа XI—XIII вв. Эпоха. Быт. Костюм.— М., 1978 .

24 .

Интернет-ресурсы:

1. http://nsportal.ru

2. http://festival.1september.ru

Методические пособия для учителя:

1. Борзова, Л. П. Игры на уроке истории : пособие для учителя / Л. П. Борзова. – М. : ВЛАДОС, 2005 .

2. Борзак, Е. Олимпиады по истории 5–9 классы : пособие для учителя / Е. Борзак. – Волгоград : Корифей, 2006 .

3. Вяземский, Е. Е. Методические рекомендации учителям истории. Основы профессионального мастерства : практ. пособие / Е. Е .

Вяземский, О. Ю. Стрелова. – М. : ВЛАДОС, 2003 .

5. Дричак, А. Этническая история народов мира. Культура. Быт. Традиции / А. Дричак. – Волгоград : Экстремум, 2005 .

6. Кадневский, В. Тесты по истории России с древнейших времен до XVIII века. 6–7 кл. / В. Кадневский. – М. : Айрис-Пресс, 2001 .

Дополнительная литература для учителя:

1. Балашов, М. М. Костюм Киевской Руси : метод. пособие / М. М. Балашов. – М. : Детство-Пресс, 2002 .

2. Кириллов, В. В. История России. VI–XXI вв. : справочник / В. В. Кириллов, Г. М. Кулагина. – М. : Эксмо-Пресс, 2004 .

3. Зуев, М. Н. История России с древнейших времен до начала XXI века : справ. пособие / М. Н. Зуев. – М. : Дрофа, 2009 .

4. Сахаров, А. Н. Дипломатия Древней Руси / А. Н. Сахаров. – М. : Просвещение, 1987 .

5. Муравьев, А. В. Очерки истории русской культуры. IX–XVII вв. / А. В. Муравьев, А. Н. Сахаров. – М. : Просвещение, 1984 .

6. Чернова, М. П. Справочник учителя истории 5–11 кл. / М. П. Чернова. – М. : Экзамен, 2008 .

7. 1000 вопросов и ответов по истории : учебное пособие / под общ. ред. А. Н. Алексашкиной. – М. : АСТ, 1996 .

Дополнительная литература для учащихся:

1. 100 великих сокровищ : энциклопедия для школьников / сост. Н. М. Ионина. – М. : Вече, 2007 .

2. История мировой культуры : справочник школьника / сост. Ф. С. Капица, Т. М. Колядич. – М. : Слово, 1996 .

3. Рыжов, К. В. Все монархи мира. Западная Европа : книга для учащихся / К. В. Рыжов. – М. : Вече, 2001 .

4. Аграшенков, А. В. Сто великих битв / А. В. Аграшенков [и др.]. – М. : Вече, 2001 .

5. Цыбульский, В. П. Календари и хронология стран мира : книга для учащихся / В. П. Цыбульский. – М. : Просвещение, 1982 .

6. История России в датах : справочник школьника / сост. Г. Михайлов. – М. : Литера, 2008 .

7. Ушакова, О. Д. Понятия и определения. История : справочник / О. Д. Ушакова. – М. : Литера, 2006 .

8. Рябцев, Ю. С. Хрестоматия по истории русской культуры : справ. пособие / Ю. С. Рябцев. – М. : ВЛАДОС, 1998 .

9. Левандовский, А. А. История России / А. А. Левандовский, Ю. А. Щетинов, Н. С. Борисов. – М. : Росмэн, 2004 .

10. Ушакова, О. Д. Повелители России: Великие князья : справочник школьника / О. Д. Ушакова. – М. : Литера, 2008 .

11. Ушакова, О. Д. Повелители России: Цари и императоры : справочник школьника / О. Д. Ушакова. – М. : Литера, 2008 .

12. Сахаров, А. Н. История России с древнейших времен до конца XVI века : книга для чтения / А. Н. Сахаров. – М. : Росмэн, 2003 .

Учебно-методическое обеспечение:

1. Наглядно-демонстративные пособия .

Таблицы по основным разделам «Истории России с древнейших времен до конца XIX века» (хронологические, сравнительные, обобщающие) .

Схемы по основным разделам «Истории России с древнейших времен до конца XIX века» (отражающие причинно-следственные связи, системность ключевых событий, явлений и процессов истории) .

История России в таблицах и схемах .

Диаграммы и графики, отражающие статистические данные по истории России с древнейших времен до конца XIX в .

Портреты выдающихся деятелей мировой истории с древнейших времен до конца XIX в .

Атлас «История России». 5–11 классы. «Атлас школьника» .

Карты:

– Славянские племена в VI–IX вв .

– Древнерусское государство в IX–X вв .

– Древнерусское государство в X–XI вв .

– Древнерусское государство в VII–XIII вв .

– Монголо-татарское нашествие. Борьба русского народа против немецких рыцарей и шведских феодалов .

– Московское княжество в 1340–1462 гг .

– Западная Русь в составе Великого княжества Литовского .

– Распад Золотой Орды .

– Российское государство во второй половине XV – начале XVI в. .

– Ливонская война 1558–1583 гг .

2. Информационно-коммуникативные средства и электронно-звуковые пособия .

Мультимедийные обучающие программы и электронные учебники по истории России:

– Интерактивное учебное пособие по истории России IX – начала XIX в. «Витязь на распутье» (CD) .

– Великие российские династии (CD) .

– Соловьев В. Золотая книга русской культуры (CD) .

– Ишимова А. О. История России в рассказах для детей (CD) .

– Нечволодов А. Сказания о русской земле (CD) .

– История. 5–6 классы. Тесты для учащихся (CD) .

– Электронный учебник по истории для 5–8 классов (CD) .

– Видеофильмы по истории России (DVD) .

– Электронная энциклопедия «Имена России» (CD) .

– Электронное пособие «История России в лицах» (CD).

Похожие работы:

«СЛОВЕНСКОЕ ПОЛЕ стихи Псков ББК 84(2Рос=Рус)6 С 48 Редколлегия: Наталья Лаврецова Вита Пшеничная Андрей Бениаминов Оформление Андрея Бениаминова "Словенское поле – 2016" : стихи – Псков, 2016. – 136 с. Поэтический сборник "Словенское поле – 2016" включает в себя избранные произведения участников одноимённого фе...»

«чит на агарио в одноклассниках Читы на голодные игры агарио можно скачать по ссылочке ниже. голодные игры представляют из себя клон-пародию на нашумевшую игру агарио. 6 июн 2015 КУПЛЮ чит на агарио 500 р. Тема в разделе Так же без проблем заплачу за чит на Голодные Иры в ВК Одноклассники. Google. 30 но...»

«Трусов Михаил Александрович Институциональные особенности регулирования межнациональных отношений в современной России Специальность 23.00.02 – Политические институты, процессы и технологии Автореферат диссертации на соискан...»

«УДК 636.74 ББК 46.73 Ш 66 Шкляев, Андрей Николаевич. Алабай – среднеазиатская овчарка / Шкляев Андрей Николаевич. – Ш 66 Москва : Эксмо, 2014 . – 144 с. : ил. ISBN 978-5-699-69307-8 Среднеазиатская овчарка, или алабай, – одна из самых популярных в мире пород. Это сильная, бе...»

«180 Н АУЧ Н Ы Е ВЕД О М О СТИ В.Я Серия Философия. Социология. Право. 2016. № 17 (238). Выпуск 37 У Д К 378.09.01 АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИНТЕРПРЕТАЦИИ РЕЛИГИОЗНОЙ ФИЛОСОФИИ КУЛЬТУРЫ А.С. ХОМЯКОВА ACTUAL PROBLEMS OF INTERPRETATION RELIGI...»

«Цветкова Наталья Александровна Публичная дипломатия как инструмент идеологической и политической экспансии США в мире, 1914–2014 гг. Специальность 07.00.15 — история международных отношений и внешней политики диссертация на соискание ученой степени доктора исторических наук Научны...»

«САПОЖНИКОВА Юлия Львовна КАТЕГОРИЯ ИДЕНТИЧНОСТИ КАК ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДОМИНАНТА В АФРО-АМЕРИКАНСКИХ КЛАССИЧЕСКИХ И НОВЫХ ИСТОРИЯХ РАБОВ (XIX – XXI ВВ.) Специальность 10.01.03 – литература народов стран зарубежья (американская литература) АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание учёной с...»

«Е. А. Шинаков. Что есть "славянское племя"? Disputatio / Дискуссия УДК 94(367).012; ББК 63.3(2)41; DOI 10.21638/11701/spbu19.2016.102 Е. А. Шинаков ЧТО ЕСТЬ "СЛАВЯНСКОЕ ПЛЕМЯ"? ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ РЕДАКЦИИ ЖУРНАЛА "STUDIA SLAVICA ET BALCANICA PETROPOLITAN...»






 
2018 www.new.pdfm.ru - «Бесплатная электронная библиотека - собрание документов»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.