WWW.NEW.PDFM.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Собрание документов
 

«2. Белякова Л.И. Гончарова Н.Н. Методика развития речевого дыхания у дошкольников с нарушениями речи. – М.: Книголюб, 2004 3. Волковская Т.Н., Юсупова Г.Х. Психологическая ...»

1. Арушанова А.Н. Речь и речевое общение детей (формирование

грамматического строя речи). – М.: Мозаика – Синтез, 2004

2. Белякова Л.И. Гончарова Н.Н. Методика развития речевого дыхания у

дошкольников с нарушениями речи. – М.: Книголюб, 2004

3. Волковская Т.Н., Юсупова Г.Х. Психологическая помощь

дошкольникам с общим недоразвитием речи. – М.: Книголюб, 2004

4. Воробьва В.К. Методика развития связной речи у детей с системным

недоразвитием речи. – М.: Астрель, 2007

5. Громова О.Е. Инновации в логопедическую практику. Сборник статей .

– М.: Линка-пресс, 2008

6. Жукова Н.С., Мастюкова Е.М., Филичева Т.Б. Логопедия .

Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников. – Екатеринбург: АРД ЛТД, 1999

7. Кириянова Р.А. Комплексная диагностика. – СПб: Керо, 2002

8. Кондратенко И.Ю. Выявление и преодоление речевых нарушений в дошкольном возрасте. – М.: Айрис-пресс, 2005

9. Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Фронтальные логопедические занятия в старшей группе детей с ОНР. – М.: ГНОМ и Д, 2004

10.Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Фронтальные логопедические занятия в подготовительной группе для детей с ОНР. – М.: ГНОМ и Д, 1999

11.Степанова О.А. Рабочий журнал логопеда дошкольного образовательного учреждения. – М.: Творческий центр, 2003

12.Тимонен Е.И., Туюлайнен Е.Т. Непрерывная система коррекции общего недоразвития речи. – СПб: Детство-пресс, 2004



13.Кузнецова Я.В. Рабочая тетрадь логопеда и воспитателя коррекционных групп. – Ростов на Дону: Феникс, 2005

14.Лалаева Р.И., Серебрякова Н.В. Формирование правильной разговорной речи у дошкольников. – Ростов на Дону: Феникс, 2004

15.Лапковская В.П., Володькова Н.П. Речевые развлечения в детском саду .

– М.: Мозаика-Синтез, 2008

16.Лиманская О.Н. Конспекты логопедических занятий. Второй год обучения. – М.: ТЦ Сфера, 2009

17.Логопедия/ под ред. Волковой Л.С. – М.: Владос, 2004

18.Мазанова Е.В. Школьный логопункт. Документация, планирование, организация коррекционной работы. – М.: ГНОМ и Д, 2009

19.Мещерякова Н.П., Жуковская Л.К., Теремкова Е.Б. Коррекция речевых и неречевых расстройств у дошкольников. – Волгоград:

Учитель, 2009

20.Нищева Н.В. Организация коррекционно-развивающей работы в младшей логопедической группе детского сада. – СПб: Детство-пресс,

21.Основы логопедической работы с детьми/ под ред. Г.В. Чиркиной. – М.:

АРКТИ, 2002

22.Парамонова Л.Г. Логопедия для всех. – М.: Издательство АСТ, 2002

23.Поваляева М.А. Справочник логопеда. – Ростов на Дону: Феникс, 2002

24.Полякова М. Самоучитель по логопедии. Универсальное руководство. – М.: Айрис-пресс, 2007

25.Степанова О.А. Организация логопедической работы в дошкольном образовательном учреждении. – М.: ТЦ Сфера, 20

26.Ткаченко Т.А. Учим говорить правильно. Система коррекции ОНР у детей 6 лет. – М.: ГНОМ и Д, 2004

27.Ткаченко Т.А. Учим говорить правильно. Система коррекции ОНР у детей 5 лет. – М.: ГНОМ и Д, 2003

28.Цуканова С.П., Бетц Л.Л. Речевые праздники и развлечения в детском саду. – М.: ГНОМ и Д, 2009

29.Шарохина В.Л. Коррекционно-развивающие занятия в средней группе .

– М.: Книголюб, 2002

30.Шарохина В.Л. Коррекционно-развивающие занятия в старшей группе .

– М.: Книголюб, 2002

31.Бабина Г.В. Слоговая структура слова: обследование и формирование у детей с недоразвитием речи. Логопедические технологии. Учебнометодическое пособие. - М.: Парадигма, 2010

32.Бурлакина О.В. Комплексы упражнений для формирования правильного речевого дыхания. – СПб: ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2012

33.Зажигина О.А. Игры для развития елкой моторики рук и использованием нестандартного оборудования. - СПб: ООО «Издательство «Детство-Пресс»,

34.Реуцкая О.А. Развитие речи у плохо говорящих детей – Ростов н/Д:

Феникс, 2012

35.Сеничкина В.В Конспекты тематических занятий по формированию лексико-грамматических категорий языка и развитию связной речи у детей с ОНР. – СПб: ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2012

36. Смирнова Л.Н., Овчинников С.Н. Логопедия в детском саду .

Альбом тематических циклов и занятий. – М.: Мозаика-синтез, 2010 .

37. Дунаева С.В., Зяблова С.В. Предупреждение общего недоразвития речи у детей 3-4 лет. – М.: ТЦ Сфера, 2013 (Библиотека логопеда) .

38. Гуськова А.А. Обучаем дошкольников пересказыванию. – М.: ТЦ Сфера, 2014 (Библиотека логопеда) .

Зона развития лексикограмматической стороны речи Дидактическое обеспечение

1. Агранович З.Е. Сборник домашних заданий в помощь логопедам и родителям (для преодоления лексико-грамматического недоразвития речи у дошкольников с ОНР). – СПб: Детство-пресс, 2004

2. Альбом «Развиваем речь» (употребление предлогов) .

3. Альбом «Учимся сравнивать» (слова – антонимы)

4. Гербова В.В. Учусь говорить (младший возраст, средний возраст). – М.: Просвещение, 2002

5. Грамматика в картинках. Трудные звуки .

6. Грецик Т.И., Тимощук Л.Е. Маленький Волшебник. Пособие для обследования и закрепление грамматического строя речи у детей 4-5 лет .

7. Зуева Л.Н., Костылева Н.Ю., Солошенко О.П. Логопедия для дошкольников – занимательные упражнения по развитию речи .

8. Ильякова Н.Е. Логопедические тренинги. От глаголов к предложениям .

– М.: ГНОМ и Д, 2004

9. Каше Г.А. Филичева Т.Б. Дидактический материал по исправлению недостатков речи у детей дошкольного возраста .

10.Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Многозначность глаголов в русском языке – карточки и дидактические игры .

11.Новикова Е.В. Секрет предлогов и падежей. – М.: ГНОМ и Д, 2007

12.Новиковская О.А. Логопедическая грамматика для детей 4-6 лет. – СПб: Корона принт, 2004

13.Новиковская О.А. Логопедическая грамматика для детей 6-8 лет. – СПб: Корона принт, 2005

14.Ткаченко Т.А. Формирование лексико-грамматических представлений (логопедическая тетрадь). – СПб: Детство – пресс, Дидактические игры и пособия

1. Предметные обучающие лото «Один – много», «Большой – маленький», «Мой – моя», «Предлоги» и др .

2. Панно «Веслая полянка»

3. Нетрадиционное пособие «Логокуб»

4. Игровые панно «Чудо - древо», «Веслое путешествие»

5. Дидактические игры «Цветик – семицветик», «Одень кукол», «Моя квартира», «Кто где живт», «Чего не хватает», «Ателье», «Развиваем речь», «Из чего мы сделаны» и др .

6. Картинный материал по лексическим темам

7. Наборы игрушек по лексическим темам («Овощи – фрукты», «Домашние животные», «Дикие животные» и др.)

8.Нищева Н.В. Картотека сюжетных картинок. Употребление предлогов .

Выпуск 36. – СПб: ООО «Издательство «Детство - Пресс», 2013

9.Нищева Н.В. Картотека сюжетных картинок. Выпуск 21. Картинки и тексты для пересказов и автоматизации звуков в речи. – СПб: ООО «Издательство «Детство - Пресс», 2013

10.Дидактический материал. Что перепутал художник?

Развитие логики, внимания, сообразительности. Составление рассказов по картинке .

Зона коррекции звукопроизношения Дидактическое обеспечение

1. Анищенкова Е.С. Практическое пособие по исправлению звукопроизношения у детей. – М.: АСТ: Астрель, 2009

2. Большакова С.Е. Преодоление нарушений слоговой структуры слов у детей. – М.: ТЦ Сфера, 2006

3. Борисова Е.А. Индивидуальные логопедические занятия с дошкольниками. – М.: ТЦ Сфера, 2010

4. Буйко В.И., Репина З.А. Уроки логопедии. – Екатеринбург: Литур,

5. Быстрова Г.А., Сизова Э.А., Шуйская Т.А. Логопедия в диалогах. – СПб: Каро, 2004

6. Васильева С., Соколова Н. Логопедические игры для дошкольников. – М.: Школьная пресса, 2001

7. Герасимова А.С. Популярная логопедия: занятия с дошкольниками. – М.: Айрис-пресс, 2009

8. Зуева Л.Н., Костылева Н.Ю., Солошенко О.П. Логопедия для дошкольников. Занимательные упражнения по развитию речи (4 альбома) .

9. Каше Г.А., Филичева Т.Б. Дидактический материал по исправлению недостатков речи у детей дошкольного возраста .

10.Кондратенко И.Ю. Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения. – М.: Айрис-пресс, 2009

11.Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Хлоп-топ. Нетрадиционные примы коррекционной логопедической работы с детьми. – М.: ГНОМ и Д, 2003

12.Косинова Е. Уроки логопеда. – М.: Эксмо, 2003

13.Кузьмин С. Говорим правильно. – М.: Книжный дом, 2001

14.Куликовская Т.А. Артикуляционная гимнастика в стихах и картинках. – М.: ГНОМ и Д, 2006

15.Лазаренко О.И. Альбомы для автоматизации произношения звуков (5 альбомов) .

16.Лопухина И. Логопедия. Упражнения для развития речи. – СПб:

Издательство АСТ, 1997

17.Парамонова Л.Г. Упражнения для развития речи. – М.: Издательство АСТ, 2002

18.Резниченко Т.С., Ларина О.Д. Говорим правильно (2 альбома в комплекте с аудиокассетами). – М.: Росмэн, 2002

19.Руденко В.И. Домашний логопед. – Ростов на Дону: Феникс, 2002

20.Синицына И. Буду чисто говорить. – М.: Издательство института психиатрии, 2002

21.Смирнова Л.Н. Мы учим звуки. Коррекционно-развивающие упражнения для детей с речевой недостаточностью (2 альбома) .

22.Соколенко Н.И. Посмотри и назови. – М.: Библиополис, 1997

23.Школьник Ю.К. Логопедия. Игровые упражнения для коррекции звукопроизношения. М.: Эксмо, 2009

24.Резниченко Т.С. Ларина О.Д. Говорим правильно. Звуки С, З, Ц. М.:

«Издательство «Росмен-Пресс», 2013

25.Резниченко Т.С. Ларина О.Д. Говорим правильно. Звуки Ч, Ш, Ж, Щ.– М.: «издательство «Росмен-Пресс», 2013

26.Резниченко Т.С. Ларина О.Д. Говорим правильно. Звуки Х,К,Г,Й. – М.: «издательство «Росмен-Пресс», 2013

27.Смирнова Л.Н., Овчинников С.Н. Большая книга логопедических игр .

Играем со звуками, словами и фразами М.: АСТ: «Астрель», 2010

28.Крупа-Шушарина С.В. Логопедические песенки. Любимые мелодии для детей дошкольного возраста. – Ростов н/Дону: Феникс, 2011 Дидактические игры и пособия

1. Игры в картинках со звуками (с, ш, л, р) для детей 5-7 лет

2. Галанов А.С. Логопедическое лото 10 в 1 (6 комплектов) .

3. Успенская Л, Успенский М. Подбери и назови. Логопедическое лото .

4. Ильякова Н.Е. Слова – в цепочки, звуки – в домики (4 комплекта) .

5. Логопедичесоке лото «Говорим правильно» (4 комплекта) .

6. Панно «Веслая полянка»

7. Нетрадиционное пособие «Логокуб»

8. Дидактические игры «Снеговики рассыпались», «Магазин Овощифрукты», «Рыболов», «Кто в домике живт?», «Спасатели», «Наряди новогоднюю лку» и др .

9. Комплект картинок для проведения артикуляционной гимнастики .

10.Картинки – звукоподражатели .

Зона развития связной речи Дидактические игры и пособия

1. Ткаченко Т.А. Формирование и развитие связной речи (логопедическая тетрадь). – СПб: Детство-пресс, 1999

2. Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Формирование связной речи и развитие логического мышления у детей старшего дошкольного возраста с ОНР. Некоторые методы и примы.- М.: ГНОМ и Д, 2010

3. Панно «Веслая полянка»

4. Нетрадиционное пособие «Логокуб»

5. Наборы сюжетных картин для составления рассказов

6. Серии сюжетных картинок

7. Лазаренко О.И. Альбомы для автоматизации произношения, с.9, 11

8. Зуева Л.Н.., Костылева Н.Ю., Солошенко О.П. Логопедия для дошкольников. Занимательные упражнения по развитию речи .

9. Дидактическая игра “Вспомни сказку» .

Образовательная зона по подготовке к обучению грамоте Дидактическое обеспечение

1. Агранович З.Е. Сборник домашних заданий в помощь логопедам и родителям/ для преодоления недоразвития фонематической стороны речи у старших дошкольников. –СПб: Детство-пресс, 2004

2. Баранова Е.Е. Разумовская О.К. Как научить вашего ребнка читать .

– М.: Грамотей, 2004

3. Цуканова С.П., Бетц Л.Л. Учим ребнка говорить и читать .

Конспекты занятий по развитию фонематической стороны речи и обучению грамоте. – М.: ГНОМ и Д, 2009

4. Колесникова Е.В. Развитие фонематического слуха у детей 4-5- лет. – М.: Ювента, 2002

5. Медведева И.В., Моторина Т.Г. Логоигры. – СПб: Каро, 2003

6. Павлова Н.Н. Азбука. – М.: Эксмо-пресс, 1999

7. Пожиленко Е.А. Волшебный мир звуков и слов. – М.: Владос, 2003

8. Соколова Ю. Грамматика. – М.: Эксмо, 2003

9. Сычва Г.Е. Логопедический букварь. –М.: Книголюб, 2004

10.Ткаченко Т.А. Развитие фонематического восприятия и навыков звукового восприятия. – СПб: Детство-пресс, 2000

11.Голуяк О.С. Говорим правильно. Альбом упражнений по обучению грамоте детей подготовительной к школе логогруппы. – М.: ГНОМ и Д, 2009

12.Дурова Н.В., Невская Л.Н. От звука к букве. М., 1998

13.Жукова Н. Букварь, М.: Эксмо-пресс, 1998

14.Шевцова Е.Е., Воробьва Е.В. Развитие речи ребнка от одного года до семи лет. – М.: ТЦ Сфера, 2005 .

Дидактические игры и пособия

1. Готов ли ты к школе?/ Тестовые задания для проверки знаний у детей .

2. Галанов А.С. Логопедическое лото 10 в 1 (6 комплектов)

3. Фонетическое лото «Звонкий – глухой», «Тврдый – мягкий»

4. Звуковые часы. Звуковое домино .

5. Ильякова Н.Е. Слова – в цепочки, звуки – в домики (4 комплекта) .

6. Развивающие игры «Слоги, слова, фигуры», «Расшифруй слова», «Ребусы», «Прочитай по первым буквам», «Делим слова на слоги», «Читаем и составляем слова», «Кто в домике живт», «Как их зовут?»

и др .

7. Наглядные пособия «Звуко-буквенный город», «Лесная азбука .

Полянка», «Веслая азбука. Поезд»

8. Наборы картинок для звуко-слогового анализа .

9. Магнитная азбука .

Зона развития мелкой и общей моторики Дидактические игры и пособия

1. Алябьева Е.А. Логоритмические упражнения без музыкального сопровождения. – М.: ТЦ Сфера, 2005

2. Картушина М.Ю. Логоритмические занятия в детском саду. – М.:

ТЦ Сфера, 2004

3. Костылева Н.Ю. Покажи и расскажи. Игровые упражнения на основе фонетической ритмики. – М.: ТЦ Сфера, 2007

4. Микляева Н.В., Полозова О.А., Родионова Ю.Н. Фонетическая и логопедическая ритмика в ДОУ. – М.: Айрис-пресс, 2004

5. Савельева Е.А. Пальчиковые и жестовые игры в стихах для дошкольников. – СПб: Детство-пресс, 2010

6. Цуканова С.П., Бетц Л.Л. Речевые праздники и развлечения в детском саду. – М.: ГНОМ и Д, 2009

7. Волшебный шнурок, шнуровки

8. Мозаика. Трафареты. Чудесный мешочек .

9. Собери бусы. Вышей по контуру. Застегни пуговицы .

10.Массажные мячики Диагностический материал

1. Иншакова О.Б. Альбом для логопеда

2. Волковская Т.Н. Иллюстрированная методика логопедического обследования. Под общей редакцией Т.Н.Волковской. – М.: Издательский дом Образование плюс, 2009 .

3. Смирнова И.А. Логопедический альбом для обследования фонетикофонематической системы речи

4. Громова О.Е., Соломатина Г.Н. Логопедическое обследование детей 2-4 лет. Методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2005 .

5. Альбом для обследования звукопроизношения

6. Грицик Т.И., Тимощук Л.Е. Маленький Волшебник. Пособие для обследования и закрепления грамматического строя речи у детей 4-5 лет .

7. Каше Г.А., Филичева Т.Б. Дидактический материал по исправлению недостатков речи у детей дошкольного возраста .

8. Кириянова Р.А. Комплексная диагностика. – СПб: Керо, 2002

9. Разрезные картинки .

10.Предметные картинки для классификации на обобщающие понятия .

11.Сюжетные картинки, серии сюжетных картинок .

12.Предметные игрушки Различные виды театра (настольный, пальчиковый, би-ба-бо, театр рукавичек, театр на карандашах и др .

Панорамные настольные игры Информативная зона для родителей Личностно-ориентированная зона Оборудование кабинета

1. Стол письменный – 1 шт .

2. Шкаф со стеллажами – 3 шт .

3. Шкаф плательный со стеллажами – 1 шт .

4. Шкаф – тумба – 1 шт .

5. Стол – парта на 2 места – 1 шт .

6. Индивидуальные детские столы – 4 шт .

7. Индивидуальные столики на деревянной треноге – 2 шт .

8. Стул мягкий на металлическом каркасе – 1 шт .

9. Стулья детские деревянные – 3 шт .

10.Стулья деревянные на металлическом каркасе – 2 шт .

11.Табурет маленький – 3 шт .

12.Зеркало настенное – 2 шт .

13.Доска магнитная – 1 шт .

14.Полка книжная навесная с металлическими трубами – 5 шт .

15.Полка книжная навесная деревянная большая – 1 шт., маленькая – 2 шт .

16.Кушетка – 1шт .

17.Часы настенные – 1 шт .

18.Магнитофон – 1 шт .

19. Ноутбук – 1 шт .

20.Световой стол для рисования песком – 1 шт .

Игровые и дидактические пособия, приобретнные в 2014 г .

1. Савельева Пальчиковые и жестовые игры в стихах для дошкольников" "Детство-Пресс", С. - Петербург, 2010

2. Борисова Е.А. "Индивидуальные логопедические занятия с дошкольниками" Методическое пособие. Творческий центр "Сфера", Москва - 2010

3. Цуканова С.П. Бетц Л.Л. "Учим ребенка говорить и писать". I, II период обучения. "Гном и Д" - 2009

4. Быкова И.А. "Обучение грамоте в игровой форме" методическое пособие .

"Детство-Пресс", С.-Питербург-2005

5. Коноваленко В.В. "Домашняя тетрадь для закрепления произношения шипящих звуков Ч, Щ" "Гном и Д" - 2009

6.Гурин Ю.В. "Белочка и волчище". Альбом автоматизации звуков Ч, Щ .

ООО "Издательский дом "Литера", С.-Петербург 2006

7. Крупенчук О.И. "Научите меня говорить правильно!" Комплекс методической подготовки ребенка к школе" "Литера"-2010

8.Савицкая Н.М Логопедические упражнения на каждый день. СПб.:

Издательский Дом "Литера"-2012

10. Нищева Н.В. Картотека упражнений для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. - СПб.: ООО "Издательство "ДетствоПресс", 2010

11. Крупенчук О.И. Стихи для развития речи - Спб.: Издательский дом "Литера" - 2006

12.Смирнова Л.Н., Большая книга логопедических игр: Играем со звуками, словами, фразами/СмирноваЛ.Н, Овчинников С.Н. - М.: АСТ: Астрель,

13. Смоляная В.С. Картотека игр по обучению грамоте и чтению. Мозырь:

Содействие 2010

14. Пятница Т.В. Дидактическое приложение к книге "По секрету всему свету расскажу..." / Т.В.Пятница, Т.И. Прочак - Мозырь: Белый Ветер, Наглядно-дидактические пособия Серия "Грамматика в картинках" 1. "Осень". Мозаика-Синтез,2003 2. "Множественное число". Мозаика-Синтез, 2004 3. "Говори правильно". М0заика-Синьез, 2010 4."Антонимы. Глаголы". Мозаика-Синтез, 2010 5. "Спортивный инвентарь". Мозаика-Синтез, 2005 6. "Словообразование". Мозаика-Синтез, 2010 7. "Один-много". Мозаика-Синтез, 2010 8. "Множественное число". Мозаика-Синтез, 2010 9."Ударение". Мозаика-Синтез, 2010 10. "Антонимы. Прилагательные". Мозаика-Синтез, 2010 Серия "Расскажите детям" 1."О домашних животных". Мозаика-Синтез, 2011 2. "Об овощах". Мозаика-синтез, 2011 3. "О фруктах". Мозаика-Синтез, 2011 4. "О садовых ягодах" Мозаика-Синтез, 2011 5. "О хлебе". Мозаика-Синтез, 2011 6. "О рабочих инструментах". Мозаика-Синтез, 2011 7. "О космосе". Мозаика-Синтез, 2011 8. "О бытовых приборах". Мозаика-Синтез, 2011 Серия "Рассказы по картинкам" 1. "Зима" Мозаика-Синтез, 2003 2. "Лето". Мозаика-Синтез, 2001 3. "Осень". Мозаика-Синтез, 2012 4. "В деревне". мозаика-Синтез, 2011 5."Мой дом". Мозаика-Синтез, 2011 Серия "Мир в картинках" 1. "Птицы средней полосы". Мозаика-Синтез, 2001 2. "Деревья и листья". Мозаика-Синтез, 2001 3."Овощи". Мозаика-Синтез, 2012 4. "Ягоды лесные". Мозаика-Синтез, 2010 5. "Домашние птицы". Мозаика-Синтез, 2011 Игровые и дидактические пособия, приобретнные в 2015 г .

1. Азова Е.А. Домашняя логопедическая тетрадь «Учим звуки». – М.: ТЦ Сфера (8 комплектов.)

2. Перегудова Т.С., Османова Г.А. Вводим звуки в речь. Картотека для автоматизации звуков. Логопедам – практикам и заботливым родителям. – СПб.: КАРО, 2007 (5 комплектов) .

3. Лебедева И.И. Трудный звук, ты наш друг! Практическое пособие для логопедов, воспитателей, родителей. – М.: Пентана-Граф, 2008 (серия «Занимаемся с логопедом») – 5 комплектов .

4. Ткаченко Т.А. Фонематическое восприятие. Формирование и развитие .

Логопедическая тетрадь. – М.: Книголюб, 2008 (Учебно-методический комплект «Обновление») .

Дидактические игры для автоматизации звуков

1. Игра «Трудолюбивая пчела»

2. Лото «Футбольный мяч»

3. Игра «Веслая рыбалка»

4. Игра «Клубочки»

5. Забавные ребусы «Слова из звуков»

6. Логопедическое Лото-мозаика

7. Игра «Капельки»

Дидактические игры для формирования грамматического строя

1. Игра «Угостим зверят соком»

2. Игра «Кто где?»

Игрушки и игровое оборудование

1. Кукла Элла Весна

2. Кукла Лерочка

3. Дом с предметами мебели

4. Машина пожарная с выдвижной лестницей

5. Машина - мусоровоз

6. Кубики «Для всех» Никитина

7. Деревянные бусы – шнуровка

8. Улитка деревянная – шнуровка

9. Столик деревянный – шнуровка

10. Пальчиковый театр «Лубяная избушка», «Три пороснка»

11. Пальчиковый театр в домике: «Теремок», Три пороснка», «Колобок», «Гуси – лебеди», «Репка» .

Картотеки

1. Игры с мячом, направленные на общение и расширение словарного запаса, развития грамматического строя речи .

2. Дидактические игры для формирования лексикограмматических представлений и навыков словообразования при изучении лексических тем. Части 1, 2 .

3. Игровые упражнения для формирования лексикограмматических представлений у дошкольников .

4. Лексико-грамматические упражнения при обучении грамоте

5. Игровые упражнения для закрепления правильного звукопроизношения в процессе формирования лексикограмматических категорий .

6.Лексический материал по изучаемым темам. Обогащение и автоматизация словарного запаса .

7.Упражнения для формирования связной речи .

8. Физкультминутки и динамические паузы .

9. Физкультминутки и динамические паузы для занятий по обучению грамоте .

10. Дидактические игры для обучения чтению и навыкам звукового анализа и синтеза .

11. Пальчиковый тренинг, используемый при ознакомлении со звуками речи .

12. Игры и упражнения для развития эмоциональной сферы, выразительности движений и связной речи .

13. Игры для развития речевого дыхания .

14. Стихотворные упражнения для развития навыков чтения и письма .

15. Упражнения для развития фонематического восприятия и навыков звукового анализа и синтеза.

Похожие работы:

«АБАЙ ЛИРИКА ИЗДАТЕЛЬСТВО "ЖАЛЫН" Алма-Ата – 1980 Каз 2 А 13 Абай А-13 Лирика. – Алма-Ата: Жалын, 1980. – 88 с. В это сувенирное издание вошли лирические стихотворения Абая в переводах известных советских поэтов. Каз 2 70403–99 А 245–79–4702230200 408(05)80 © Издательство "Жалын", 1980 *** Пок...»

«1 "МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ" ФАКУЛЬТЕТ ЛОГОПЕДИИ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _ _20_ г. Методические рекомендации по написанию курсовых работ Направление подготовки 44.03.03 СПЕЦИАЛЬНОЕ (ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ Профиль подгот...»

«Геннадий Даничкин КАПИТАН КОЛДОМАСОВА следователь Генеральной прокуратуры Российской Федерации по особо важным делам Повесть Иркутск 2010 ББК 84 ( 2 = рус ) 7 УДК 82 Г 19 Книга издана за счёт средств автора. Даничкин Г. М. Г 19...»

«TGI / Marketing Index. Потребительские предпочтения россиян TGI / Marketing Index непрерывное маркетинговое исследование потребления товаров и услуг, медиапредпочтений и стиля жизни россиян. Проект реализуется в TNS Россия с 1995 года. С 2010 г. исследование эксклюзивно представляет Россию в международной сети Globa...»

«Пояснительная записка Данная рабочая программа по литературе для 10-11 классов создана на основе: Федерального компонента государственных образовательных стандартов среднего (полного) общего образования (2004 г.), Примерной программы среднего (полного) обще...»

«Сканирование и форматирование: Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || slavaaa@yandex.ru || yanko_slava@yahoo.com || http://yanko.lib.ru || Icq# 75088656 || Библиотека: http://yanko.lib.ru/gum.html || Номера страниц внизу update 28.01.06 СТИВЕН ХОКИНГ ЧЕРНЫЕ ДЫРЫ И МОЛОДЫЕ ВСЕЛЕННЫЕ [САНКТ-ПЕТ...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК Институт востоковедения ПАКИСТАН 1 СОВРЕМЕННОМ МИРЕ Сборник статей (н® Москва "Научная книга" ББК 66.4 (5Пак) П13 Настоящий сборник статей выходит в свет в рамках проекта "Иссле...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова Т. В . Огородова Психология спорта Учебное пособие Рекомендовано Научно-методическим советом университета для студентов, обучающихся по направлению Психология Ярославль...»

«A C T A U N I V E R S I T AT I S L O D Z I E N S I S FOLIA LINGUISTICA ROSSICA 10, 2014 Стефка Янчева Петкова-Калева Шуменский университет имени Епископа Константина Преславского (Болгария) ЛОЖЬ КАК КОММУНИКАТИВНЫЙ ФЕНОМЕН (В КОНТЕКСТЕ БОЛГАРСКОЙ И РУССКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРЫ) Не будь лжи, не стало бы и правды. Русская пословица Как это...»






 
2018 www.new.pdfm.ru - «Бесплатная электронная библиотека - собрание документов»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.