WWW.NEW.PDFM.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Собрание документов
 


«Св. апостола Иоанна Богослова» Утверждаю. Ректор ИПБИ Попов Г.В. «» _ 2016г. Дополнительная профессиональная образовательная программа профессиональной переподготовки ...»

Автономная некоммерческая организация

«Ивановский православный богословский институт

Св. апостола Иоанна Богослова»

Утверждаю. Ректор ИПБИ

____________________ Попов Г.В .

«____» _______________ 2016г .

Дополнительная профессиональная образовательная программа

профессиональной переподготовки

«Введение в теологию»

Срок реализации – 1 год

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка

Требования к уровню освоения предметов

Основные направления и содержание деятельности

Учебно-тематический план Учебно-методическое и информационное обеспечение программы Примерные темы рефератов Ресурсное обеспечение ДПОП Аннотации дисциплин учебно-тематического плана ДПОП «Введение в теологию»

Основное богословие 8.1 17 Введение в литургическое богословие 8.2 17 Церковнославянский язык 8.3 18 Катихизис 8.4 19 Концепции современного естествознания 8.5 19 История Ветхого и Нового Завета 8.6 20 Литургика 8.7 25 История древней христианской Церкви 8.8 26 Методические рекомендации по изучению дисциплин и организации самостоятельной работы слушателей Итоговая аттестация

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная профессиональная образовательная программа профессиональной переподготовки «Введение в теологию» разработана для слушателей, только приступающих к ознакомлению с богословием .

Изучение предметов, включенных в программу, вызвано необходимостью введения слушателей в духовную проблематику в свете христианского Священного Писания, Истории, Литургики, а также необходимостью образования и воспитания личности слушателей в системе понятий Православного христианского мировоззрения, центральное место среди которых занимают Священное Писание и Богословие .

Основная цель курса – изучение текста книг Библии как одного из основных источников Православного вероучения; знакомство с происхождением книг Священного Писания, их авторами, временем и местом написания, использованием текстов в составе богослужения Православной Церкви; разбор подлинности текста, толкований дренехристианских и современных экзегетов .

Задачи курса:

1. Формирование представления о тексте Священного Писания в церковнославянском, русском синодальном и важнейших древних переводах .

2. Изучение сведений о древнейших рукописях, их материале и способах записи, составе, классификации и системе обозначений рукописей, дошедших до наших дней .

3. Знакомство с историей канона священных ветхозаветных книг и условным разделением их по содержанию .

4. Формирование навыка понимания различных видов смысла Священного Писания, видения главного – мессианского характера содержания книг Ветхого Завета и соотнесения их с параллельными местами Нового Завета .

В ходе изучения предлагаемых программой предметов слушатели изучают Катехизис, содержащий сведения об основах Православной веры, церковнослаянский язык, получают знания о том, что такое Священное Писание, что оно изучает; в каких книгах изложено, время написания книг, их богодухновенность, кто их написал и их разделение по содержанию .

Слушатели получают понятие о сотворении мира, первых людях, об их грехопадении; узнают о Божественном откровении, изложенном в книгах Священного Писания, об обетовании, данном Богом людям, и о подготовке людей к приходу в мир Спасителя – Господа нашего Иисуса Христа .

Программа включает также и вопросы, относящиеся к истории России .





2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ПРЕДМЕТОВ

Знания слушателей проверяются в процессе занятий, при написании рефератов, сдаче зачетов и экзаменов .

Слушатели по окончанию курса должны обладать:

- общекультурными компетенциями:

выстраивать и реализовать перспективные линии интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования;

соблюдать нормы традиционной морали и нравственности; обладать способностью к социальной адаптации;

устанавливать и поддерживать социальные отношений на высоком культурном уровне, способность критически переосмысливать свой социальный опыт, использовать в познавательной и профессиональной деятельности знания о структуре, методологии и критериях современной науки;

применять базовые знания в области социально-гуманитарных наук;

использовать необходимые знания языков сакральных текстов .

- профессиональными компетенциями:

использовать знание основных разделов теологии и их взаимосвязь, собирать, систематизировать и анализировать информацию по теме исследования, готовность применять основные принципы и методы проведения исследований, учитывая единство теологического знания;

применять стандартные методы решения проблем, имеющих теологическое содержание;

понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознанию опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны; владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыки работы с компьютером как средством управления информацией; работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

использовать в практической деятельности знание о теологических основаниях, принципах, методах и различных формах этой деятельности;

участвовать в исследованиях практической деятельности конфессии и применять результаты этих исследований;

использовать знания в области истории, теологии и актуальных проблем конфессиональных взаимоотношений в межрелигиозном, культурном и общественном .

–  –  –

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ

5 .

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ

Основное богословие I .

1. Зеньковский В.,прот. Апологетика. - Рига, 1992

2. Владимир (Богоявленский), свщмч. Доказательства бытия Божия. -М., 1912

3. Осипов А.И. Основное богословие. -М., 1994

4. Рождественский Н.П., проф. Христианская апологетика. Курс Основного богословия, т. 1. Введение в Основное богословие. -СПб., 1893

5. Тихомиров Д.А., прот. Курс Основного богословия, 4-е изд. -Пг., 1915

6. Вениамин (Пушкарь), епископ. Доказательства бытия Божия и бессмертия души в философской системе Канта и их анализ на основе христианского мировоззрения. Курсовое сочинение. Машинопись. -Загорск, 1967 Введение в литургическое богословие

1. Дмитриевский И. Историческое, догматическое и таинственное изъяснение Божественной Литургии. (репринт. Изд. 1897). - М., 1993

2. Смирнов Ф. Богослужение в век Апостольский. - Киев, 1873

3. Смирнов Ф. Христианское богослужение в первые три века. -Киев, 1874

4. Шмеман А., протоиерей. Введение в литургическое богословие. -Париж,

5. Шмеман А., профессор, протоиерей. Таинство и Православие. - Монреаль, III. Церковнославянский язык

1. Богослужебный язык Русской Церкви. История. Попытки реформации .

- М.: Издание Сретенского монастыря, 1999

2. Гаманович А. Грамматика церковнославянского языка. - М.: Паломник,

3. Грамматика древнего церковнославянского языка: Репринт .

воспроизведение издания 1911 года / Под. ред. П. Смирновского.-М.: Подиум,

4. Дьяченко Г. Полный церковнославянский словарь: Репринт .

воспроизведение издания 1900 года.-М.: Посад, издат. отдел Московского Патриархата, 1993

5. Хабургаев Г.А. Старославянский язык: Учеб. для студентов пед. ин-тов по спец. №2101 «Русский язык и литература». -М.: Просвещение, 1986 IV. Катихизис

1. Святой митрополит Московский Филарет (Дроздов). Пространный Христианский Катихизис Православной Кафолической Восточной Церкви .

2. Олег Давыденков. Катихизис. Курс лекций. -М., 2000

3. М.В. Бахтин, П.Б. Клевцов. Введение в православное богословие. -М., 2006 V. Концепция современного естествознания

1. Библия. Книги Священного Писания Ветхого и Нового Завета. -М., 1990

2.Лавриненко В. Н. Ратников В.П. и др. Концепции современного естествознания. - М.,1997

3. Головин С.Л. Всемирный потоп. Миф, легенда или реальность .

- Симферополь, 1994

4. Линдсей Д. Г. Противоречие происхождения: сотворение или случайность. Серия «Мироздание». Т.8. - Минск, 1997

5. Ульман Крис. Библейское учение о сотворении мира. - М., 1992

6. Самыгин. Концепции современного естествознания. - «Феникс», 1977

7. Флоровский Г.В. Восточные отцы У-У Ш веков. - Париж 1933

8. Роуз С. Православный взгляд на эволюцию. - М., 1977 VI. История Ветхого и Нового Завета

1. Библия. Книги Священного Писания Ветхого и Нового Завета. -М., 1990

2. Свт. Василий Великий. Беседы на шестоднев. - М., 1999

3. Архиепископ Вениамин (Пушкарь). Священная Библейская история. -СПб, Завет, 2003

4. Прот. Николай Попов. Священная История Ветхого Завета. Репринтное издание. - Свято-Троицкая Сергиева Лавра. 1997

5. Прот. Николай Попов. Священная История Нового Завета. Репринтное издание. - Свято-Троицкая Сергиева Лавра. 1997

6. Святитель Феофан Затворник. Евангельская история. – М., Правило веры,

7.Феофилакт, блаженный, архиепископ Болгарский. Толкование на Евангелие от Матфея. –М., Лепта, 2001

8.Феофилакт, блаженный, архиепископ Болгарский. Толкование на Евангелие от Марка. –М., Лепта, 2001

9.Феофилакт, блаженный, архиепископ Болгарский. Толкование на Евангелие от Луки. –М., Лепта, 2001

10.Феофилакт, блаженный, архиепископ Болгарский. Толкование на Евангелие от Иоанна. –М., Лепта, 2001 VII. Литургика

1. Булгаков С.В. Настольная книга для священно-церковно-служителей. Ч.1 .

- М, 1993 (репринт. Изд. 1913 г.) .

2. Гумилевский С., протоиерей. Изъяснение Всенощного Бдения. - М., 1854

3. Киприан (Керн), архимандрит. Евхаристия. - Париж, 1947 4. «Настольная книга священнослужителя». Т.1. - М., 1977 5. «Настольная книга священнослужителя». Т. 4. - М., 1983

6. Скабалланович М. Толковый Типикон. Вып. 1-3. -М, 1995 (репринт) .

7. «Служебник». –М., 1984

8. Смирнов Ф. Богослужение в век Апостольский. - Киев, 1873

9. Смирнов Ф. Христианское богослужение в первые три века. - Киев, 1874

10. Шмеман А., протоиерей. Введение в литургическое богословие. - Париж, VIII. История древней христианской Церкви

1. Тальберг Н.Д. История Христианской Церкви. -М., 1991

2. Карташев А.В. Вселенские соборы. -М., 1994

3. Шмеман, Александр, протоиерей. Исторический путь Православния. -М.,

4. Усманов С.М. История Христианской Церкви. Часть I. Учеб. пособие. Иваново, 2001

5. Поснов М.Э. проф. История Христианской Церкви (до разделения Церквей 1054 г.). - Брюссель, 1964

6. Христианство Энциклопедический словарь в 3 томах. Том 2. Л-С. –М., Научное издательство «Большая Российская энциклопедия», 1995

7. Христианство Энциклопедический словарь в 3 томах. Том 3. О-Я. –М., Научное издательство «Большая Российская энциклопедия», 1995

8. История Византии в 3-х томах. Т. 2, 3. – М., Изд. "Наука", 1967

–  –  –

7. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДПОП

Реализация дополнительной профессиональной образовательной программы профессиональной переподготовки «Введение в теологию»

обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими базовое образование, соответствующее профилю преподаваемых дисциплин, и систематически занимающимися научной и научно-методической деятельностью. Доля преподавателей, имеющих ученую степень и (или) ученое звание, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по данной программе, составляет не менее 45% .

Дополнительная профессиональная образовательная программа профессиональной переподготовки обеспечена учебно-методической документацией и материалами по всем учебным дисциплинам. Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам. При этом обеспечена возможность осуществления одновременного индивидуального доступа к такой системе всех обучающихся. Библиотечный фонд полностью укомплектован печатными и электронными изданиями основной учебной литературы .

ИПБИ располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов подготовки обучающихся, которые предусмотрены учебным планом, и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам. Перечень материально-технического обеспечения включает в себя: лекционные аудитории, помещения для проведения семинарских и практических занятий, библиотеку .

8. АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА

ДПОП «ВВЕДЕНИЕ В БОГОСЛОВИЕ»

–  –  –

8.6. История Ветхого и Нового Завета (составитель аннотации - кафедра библеистики) Цель курса сформировать у слушателей целостное и Цель изучения дисциплины основательное понятия об истории израильского народа и земной жизни Господа нашего Иисуса Христа;

ввести их в сам дух и характер ветхозаветной жизни;

дать понятие о главном содержании Священного Писания домостроительстве нашего спасения, совершенного воплотившимся Сыном Божьим .

ВЕТХИЙ ЗАВЕТ

Содержание дисциплины Раздел 1. Священная Библейская История как наука и ее связь с другими науками. История мира от Сотворения до Всемирного потопа. Библия. Понятие о каноне .

Богодухновенность. Переводы. Форма и методы выражения смысла Священного писания. Библейская история - понятие о науке. Сотворение мира. Дни творения .

Сотворение человека. Блаженная жизнь прародителей в раю .

Грехопадение и его последствие. Каин и Авель. Допотопное человечество. Потомки Каина и Сифа. Долголетие допотопных патриархов. Смешение племен. Всемирный потоп .

Раздел 2. Ной и его потомки .

История Авраама и его семьи до переселения в Египет. Жертвоприношение Ноя после потопа. Ноевы заповеди. Потомки Ноя .

Вавилонское столпотворение и расселение людей .

Появление идолопоклонства. Призвание Богом Аврама. Пере селение в землю Ханаанскую. II и III Богоявления .

Освобождение Лота из плена. Мелхиседек - царь Салимский .

IV Богоявление. Рождение Измаила. V Богоявление. Завет Авраама. Новое имя. YI Богоявление Аврааму. Казнь Содома и Гоморры. Рождение Исаака. YII и YIII Богоявление. Принесение.Исаака в жертву. Смерть Сарры .

Женитьба Исаака. Последние годы жизни Авраама .

Исав и Иаков. Продажа первородства. Хитрость Ревекки и благословение Иакову. Бегство Иакова в Месопотамию и видение им таинственной лестницы .

Жизнь Иакова у Лавана. Лия и Рахиль. Сыновья Иакова Бегство из Харрана. Встреча с Исавом. Смерть Исаака. Сын Иакова Иосиф. Продажа Иосифа братьями в Египет. Жизнь Иосифа в Египте. Возвышение Иосифа .

Первое свидание Иосифа с братьями .

Раздел 3. Жизнь потомков Иакова в Египте и исход их из Египта .

Второе свидание Иосифа с братьями. Переселение Иакова в Египет. Пророчество Иакова о своих сыновьях .

Завещание и смерть Иакова. Смерть Иосифа .

Положение евреев в Египте после смерти Иосифа .

Рождение и воспитание Моисея. Бегство Моисея из Египта и жизнь в земле Мадиамской. Призвание Богом Моисея. Возвращение в Египет. Ходатайство перед фараоном. Казни египетские. Установление праздника Пасхи. Исход евреев из Египта .

Раздел 4. Сорокалетнее странствование в пустыне .

Переход евреев через Чермное море. Воды Мерры .

Пустыня Син. Манна небесная. Рефидим. Иэведение воды из скалы. Битва с Амаликитянами. Встреча Моисея и Иафора. Упорядочение системы судопроизводства. Синайское законодательство .

Заключение Завета. Повеление Божие о построении скинии. Священная иерархия Ветхозаветной Церкви .

Нарушение и восстановление Завета. Построение скинии. Путь евреев от Синая к Ханаану. 12 соглядатаев .

Наказание евреев за неверие. Неудачная попытка завоевания Ханаана. Возмущение Корея, Дафана и Авирона. Жезл Аарона прозябший. Смерть Мариам .

Сомнения Моисея и Аарона. Изведение воды из скалы .

Наказание Моисея и Аарона. Смерть Аарона. Медный змий .

Валак и Валаам. Благословение Израиля. Развращение евреев. Ревность Финееса. Народоисчисление. Преемник Моисея. Война с мадианитянами. Просьба народа колен Гадова, Рувимова и части Манассиина. Раздел земли .

Последние дни Моисея .

Раздел 5. Завоевание земли обетованной .

Призвание Господом Иисуса Навина. Первый приказ Иисуса о походе. Соглядатаи в Иерихоне. Переход евреев через Иордан. Памятник на берегах Иордана. Обрезание .

Празднование Пасхи. Явление Архистратига Господня Иисусу Навину. Взятие Иерихона. Неудачное нападение на Гай. Казнь Ахана. Взятие Гая. Жертвенник Гевальский .

Хитрость Гавонитян. Союз Амморейских царей против Гаваона и чудесное поражение их Иисусом Навином .

Окончательное завоевание и раздел обетованной земли .

Предсмертное завещание Иисуса Навина. Смерть Иисуса и Елиазара .

Раздел 5. Эпоха судий .

Политическое положение и религиозное состояние Израиля после смерти Иисуса Навина. Судьи Израильские: Гафониил, Аод, Варак. и Девора, Гедеон, Иеффай, Самсон. Рождение пророка Самуила и воспитание его при скинии. Призвание Самуила, к пророческому служению. Суд Божий над домом Илия. Пленение и возвращение ковчега. Самуил пророк и судья. Избрание и помазание Саула на царство .

Поражение Нааса, царя Аммонитского. Сложение Самуилом судейских обязанностей и его прощальная речь к народу .

Раздел 7. Царствование Саула .

Война Саула с Филистимлянами. Дерзость.и отвержение его Самуилом .

Доблесть Ионафана. Необдуманный обет Саула .

Окончательное отвержение Богом Саула .

Помазание Давида на царство. Давид - музыкант Саула .

Победа над Голиафом. Вражда Саула к Давиду. Давид зять Саула. Бегство Давида к Самуилу. Союз дружбы Давида и Ионафана. Скитальчество Давида. Брак Давида с Авигеей. Великодушный поступок Давида в пустыне Зиф. Давид под покровительством царя Гефского .

Война с Филистимлянами. Давид в войске Филистимском .

Разорение Секелага Амаликитянами. Поражение Израильтян. Гибель сынов Сауловых. Самоубийственная смерть Саула. Извещение Давида о смерти Саула и Ионафана. Междуусобная брань между домом Сауловым и Давидовым. Гибель Авенира. Смерть Иевосфея .

Раздел 8. Царствование Давида и Соломона .

Воцарение Давида над всем Израилем и устройство им столицы .

Перенесение ковчега в Иерусалим. Намерение Давида построить храм. Пророчество о славе дома Давидова .

Падение Давида. Суд Божий над Давидом и его раскаяние. Бесчестие Фамари и смерть Амнона .

Примирение Давида с Авессаломом. Бунт Авессалома и бегство Давида. Гибель Авессалома. Возвращение Давида в Иерусалим. Народоисчисление и трехдневная моровая язва. Последние годы жизни Давида. Воцарение Соломона. Завещание Давила Соломону. Смерть Давида. Укрепление Соломоном царского престола .

Жертвоприношение в Гаваоне. Молитва о мудрости .

Суд Соломона. Построение храма. Второе Богоявление Соломону. Положение Израиля в годы царствования Соломона. Царица Савская. Пороки Соломона и предсказания о разделении его царства. Смерть Соломона .

Раздел 9. История двух царств до Вавилонского плена .

Деятельность пророков. Разделение Еврейского царства на Иудейское и Израильское. Краткий обзор истории двух царств. Пророки Елисей, Иона, Амос, Осия, Исайя, Авдий, Иоиль, Михей, Наум, Аввакум, Софония. Падение Иудейского царства. Пророк Иеремия. Гибель Иерусалима .

Пленение Вавилонское. Состояние иудеев в плену. Пророк Иезекииль. Пророк Даниил. Анания, Азария и Мисаил .

Наказание Новохудоносора. Падение Вавилона. Даниил во рву со львами. Положение Иудеев при царе Кире. Указ Кира об освобождении пленников .

Раздел 10. Возвращение из плена .

Иудея под властью царей греческих, египетских и под Римским владычеством. Возвращение иудеев из плена .

Построение второго храма. Пророки Аггей и Захария .

Деятельность священника Ездры. Деятельность Неемии .

Александр Македонский в Иерусалиме. Иудея под властью Египетских царей. Септуагинта. Иудея под властью царей Сирийских. Освободительная война под покровительством Маккавеев. Правление Маккавейской династии. Иудея под Римским владычеством. Царь Ирод Великий .

НОВЫЙ ЗАВЕТ Раздел 1. Три введения в Евангельскую историю .

Введение. Святое Евангелие. Состав и время написания Евангелия. Биографические сведения о каждом евангелисте. Иудейские партии и секты ко времени пришествия Христа .

–  –  –

Контрольная работа .

Формы промежуточного контроля знаний Форма итогового контроля Экзамен .

знаний

8.8. История древней христианской Церкви (составитель аннотации - кафедра истории) Изучение основных этапов истории Христианской Церкви .

Цель изучения дисциплины Ознакомить слушателей с наиболее важными фактами церковной истории, характером взаимоотношений древней Церкви с языческим и христианским государством, с процессом кристаллизации догматических формулировок и основной догматической терминологией, с основами церковного законодательства и церковного управления, а также научить пониманию природы догматических движений и смысла вероучительных споров и расколов .

Историография церковной истории. Введение в науку. Начало Содержание истории Христианской Церкви. Внутренняя жизнь Церкви .

дисциплины Церковное учение I-III вв. Общая характеристика эпохи .

Еретические учения и реакция Церкви на них. I Вселенский Собор .

II Вселенский Собор. Святоотеческое наследие периода тринитарных споров. III Вселенский Собор. IV Вселенский Собор. V Вселенский Собор. VI Вселенский Собор. Святоотеческое наследие периода христологических споров. Церковно-государственная деятельность императора Юстиниана. VII Вселенский Собор .

Святоотеческое наследие периода борьбы с иконоборчеством .

Иконоборчество на Западе и Карл Великий. Торжество Православия .

Константинопольские соборы IX века .

Предпосылки разделения церквей. Историко-канонический аспект. Краткая история создания в Западной Церкви теории главенства римского епископа во Вселенской Церкви. Стремление римского епископа к светской власти. "Вено Константина" и Лжеисидоровы декреталии. Папа Николай I .

Догматико-литургичсский аспект .

История догмата Filioque в Западной Церкви и введение его в

Никеоцареградский символ веры. Литургические нововведения:

пост в субботу, употребление опресноков в Евхаристии. Осуждение этих новаций Восточной церковью на соборах: 867 и 879 г. в Константинополе .

История раскола церквей .

Дело патриархов Фотия и Игнатия и вмешательство папы Николая I. Вопрос об юрисдикции над Болгарской Церковью и обострение отношений между Восточной и Западной Церквами .

Отношение между Церквами после п. Фотия до половины XI века. Спор об опресноках и окончательное отпадение Западной Церкви. Пересмотр отношений между Римско-Католической и Константинопольской Церквами на Втором Ватиканском соборе .

Упразднение анафематств 1054 г .

Третий период общей церковной истории (1054–1453 гг.) .

Папство .

Краткая характеристика состояния Западной Церкви в средние века. Светское могущество пап. Борьба их за независимость в церковных делах и преобладание в делах светских. Папа Григорий VII, Гильдебранд и Иннокентий III. Крестовые походы и их последствия для Греко-Восточной Церкви .

Кризис папской власти в XIV–XVI веках. "Авиньонское пленение пап". Великий раскол в Римской Церкви: двоевластие пап и антипап. Попытки стабилизации церковной жизни на Пизанском и Констанском соборах. Орден иезуитов. Определения Тридентского собора относительно реформации на Западе .

Униатская политика Византии .

Краткая характеристика политического состояния Византии в данный период. Нашествие на империю турок-сельджуков и османов. Искание помощи на Западе. Попытки к соединению Церквей. Лионская уния. Причины краха унии в Греко-Восточной Церкви .

Ферраро-Флорентийская уния. Формальное заключение союза Церквей. Провал унии в Константинополе. Осуждение унии восточными патриархами на Иерусалимском и Константинопольском соборах. Позиция Русской Церкви и афонского монашества в отношении к унии .

Иерархия и церковное управление .

Патриаршее управление. Взаимные отношения восточных патриархов на основе равенства по достоинству и власти .

Деятельность Поместных Соборов .

Взаимоотношения императорской и патриаршей властей .

Выдающиеся восточные патриархи XI–XV вв. Материальное состояние Восточной Церкви .

Духовное просвещение и ереси .

Общая характеристика. Выдающиеся писатели в век Комнинов:

Михаил Пселл, Феофилакт, архиепископ Охридский, Евфимий Зигабен, Евстафий, архиепископ Солунский, Николай, епископ Метонийский, Иоанн Зонара и Феодор Вальсамон .

Выдающиеся писатели в век Палеологов. Никифор Влеммид, Никифор Каллист, архиепископы Солунские: Григорий Палама, Николай Кавасила и Симеон, Марк, архиепископ Ефесский .

Богомильская ересь. Ее происхождение и учение. Исихазм на Афоне. Полемика варлаамитов и паламитов .

Богослужение и христианская жизнь .

Состояние богослужения в XI–XV вв .

Сохранение богослужения и совершение таинств по древней традиции. Установление новых праздников и составление новых церковных песнопений .

Состояние христианской жизни в XI–XV. Причины общего упадка религиозно-нравственного состояния общества и духовенства. Светлые стороны жизни восточных христиан .

Строгость иноческой жизни в студийских и Афонских монастырях .

Реферат .

Формы промежуточного контроля знаний Экзамен .

Форма итогового контроля знаний

9. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ

ДИСЦИПЛИНЫ И ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

СЛУШАТЕЛЕЙ На семинарских занятиях предусмотрено проведение дискуссий по основным проблемам и важнейшим положениям каждого предмета. Для подготовки к дискуссиям слушателям рекомендуется изучение разных литературных источников (учебников, учебных пособий, энциклопедий, энциклопедических и библейских словарей, а также ознакомление с материалами, представленными в сети Интернет). Проведение дискуссий может носить характер открытой полемики, когда каждый слушатель высказывает свое мнение, а также в форме деловой игры, когда слушатели разбивается на несколько команд, каждая из которых готовит свой проект решения предложенной преподавателем проблемы или ряда проблем с подведением итогов и выбором наиболее адекватного решения .

Лекции раскрывают наиболее сложные, неоднозначные, проблемные вопросы предметов. В лекциях отражаются основные достижения специальных дисциплин, связанных с изучением Священного Писания Ветхого Завета в фундаментальных направлениях, формирующих мировоззрение современного человека. Вместе с тем находят отражение острые, злободневные, нерешенные или неоднозначно решаемые проблемы, а также раскрываются перспективы дальнейшего развития науки с учетом возможности решения этих проблем .

Самостоятельная работа слушателей направлена на развитие их аналитических способностей, целостного восприятия мира Библии, истории мира и Церкви. Она включает работу с литературой и другими источниками информации, критический анализ рассматриваемого материала. Слушатели учатся давать самостоятельную оценку явлениям, процессам, событиям .

10. ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ Итоговая аттестация слушателей проводится в форме итогового экзамена по основным предметам: Церковнославянский язык, Катехизис, История Ветхого и Нового Завета. Лицам, успешно освоившим программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдается диплом о профессиональной



Похожие работы:

«СОДЕРЖАНИЕ 1 Введение 3 2 Организационно-правовое обеспечение образовательной 4 деятельности 3 Общие сведения о реализуемой основной образовательной 6 программе 3.1 Структура и содержание подготовки специалистов 10 3.2 Сроки освоения основно...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ" "УТВЕРЖДАЮ" Первый проректор, проректор по учебной работе _ С.Н. Туманов "" _ 2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине специализац...»

«Максим Александрович Шейко Идут по Красной площади солдаты группы "Центр". Победа или смерть Серия "Мир за гранью войны", книга 2 Текст предоставлен правообладателем . http://www.litres.ru/pages/biblio_...»

«B.O.Mapkc ОРТОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА (руководство-справочник) МИНСК ИЗДАТЕЛЬСТВО "НАУКА И ТЕХНИКА" 617.04 М25 УДК 617.3-07(031) М а р к с В. О. Ортопедическая диагностика (руководство-справочник). Мн., "Наука и техника", 1978, с. 512. В п...»

«А. Б. Агапов Административная ответственность Учебник для магистров 5-е издание, переработанное и дополненное Допущено Министерством образования и науки РФ в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по направлению "Юриспруденция" и "Правоохранительная деятельность" Книга доступна в электронной библиотечной системе biblio-on...»

«ГЛОБАЛЬНЫЕ ИНИЦИАТИВЫ ПО СОКРАЩЕНИЮ ВРЕДНОГО УПОТРЕБЛЕНИЯ АЛКОГОЛЯ: РОССИЯ Информационный бюллетень проекта "Автотрезвость" в России N 4 июнь 2014 Встреча спонсоров с партнёрами проекта в Москве 31 марта на партнер...»

«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ОПЕРАТИВНО-РОЗЫСКНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОКАЗЫВАНИИ Бычкова Т. С., Никитин А. Б. Научный руководитель доцент Майорова Л. В . Сибирский федеральный университет I. Понятие результатов оперативно-розыскной деятельности Оперативно-розыскная деятельность (далее ОРД), предназначение которой заключается...»

«Секция № 7. Актуальные проблемы современного английского языка (кафедра английского языка и профессиональной коммуникации) В.А. Григорьев РАЗГРАНИЧЕНИЕ ЗНАЧЕНИЙ ТЕРМИНОВ СРЕДСТВ УБЕЖДЕНИЯ По непонятной причине в научных исследованиях, в учебниках, справочных пособиях и другой литературе пропаган...»







 
2018 www.new.pdfm.ru - «Бесплатная электронная библиотека - собрание документов»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.